《湖南中学物理》省级教育期刊论文发表

所属栏目：教育期刊
发布时间：2016-12-22

《湖南中学物理》简介

期刊名称：《湖南中学物理》

期刊级别：省级期刊

期刊周期：月刊

国内统一刊号： 43-1041/O3

国际标准刊号： 1673-1875

主办单位：湖南师范大学;湖南省物理学会

主管单位：湖南师范大学;湖南省物理学会

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　　期刊简介：

　　20多年来，《湖南中学物理》始终坚持为中学物理及理科教育服务、为中学物理及理科教师的专业化发展服务的办刊宗旨，融科学性、知识性、前导性、实用性于一体，以悠久的历史、上乘的质量、强大的阵容、诚信的品格在全国基础教育界享有盛誉，成为中学物理及理科教育的知名期刊。

　　面向中学物理教学，搭建中学物理教学的信息平台，引领中学理科教育发展的潮流，积极推介最新的教育教学理论研究成 果，及时报道各地基础教育和新课程改革的实践经验和学科前沿知识，全心全意为读者服务。主要围绕全面贯彻落实科学发展观，为倡导自然科学与社会科学的互 动、科学精神与人文精神的融合互补服务，为更好地推动学术交流，促进理科教育创新、新课程改革和新高考改革服务。严格遵循“严谨、唯实、优质”方针，力求 体现“基础性”、“跨学科”、“开放性”三大特色。同时，兼顾交流自然科学及其与社会科学交叉领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结，紧密结 合中学教材进行交流、研究，内容力求创新，重实用、新颖、趣味、求活，为中学理科教师改进自己的教学提供指导。

　　期刊栏目：

　　■理论探索与教学研究

　　◎专家笔谈 ◎名师导学 ◎知识与学习 ◎评价与教学

　　■课程改革与教学实践

　　◎教学研究 ◎课堂在线 ◎课案分析 ◎教学随感 ◎学法指导

　　■课程资源与教材研究

　　◎课程?教材?教法 ◎ 新课程研究 ◎基础与提高 ◎物理?生活?社会

　　◎现代教育技术 ◎物理学史与物理教育

　　■实验园地

　　◎研究与探索 ◎改进与创新 ◎趣味与新奇

　　■理科综合与自然科学

　　◎数学◎化学◎生物◎信息◎科学

　　■理科教育与人文、管理

　　■职业教育理科教学研究

　　■复习应考

　　◎高考◎中考 ◎会考复习指导 ◎奥赛园地

　　■试题与研究

　　◎命题新探 ◎试题研究 ◎解法指津 ◎题卷交流(高三创新大联考、初三创新大联考)

　　■动态资讯

　　◎了望之窗 ◎物理广角 ◎科技动态 ◎编读互动

　　期刊征稿要求：

　　◎一征稿内容：作者选题凡与教育、教学有关的内容均可。创新导学、素质教育、教育理论研究、教学经验总结、课题研究成果、教育管理与德育工作、教师队伍建设等均可。

　　◎二征稿对象：全国各省市、县物理教育的专家学者、高校师生、中学教师、教育与考试研究人员，数学、物理、化学、生物、信息科学的教学与科研工作者;以及初、高中各学科教师。

　　◎三稿件字数一般在3000字左右(字数多的请注明)。稿件来稿请用电子文档，并发送到本刊投稿专用邮箱，邮件主题标为“作者姓名?学科?论文题目”。

　　◎四文稿应有创新性、科学性。要求立论新颖、证据充分、数据准确可靠、文责自责(严禁抄袭他人作品)。来稿须严格按照学术论文格式要求，有摘要、关键词、参考文献等。

　　◎五来稿时姓名在文题下按序排列，次序应在投搞时确定，同时注明作者单位名称及邮政编码。本刊来稿一律不退，请作者自留底稿。反对一稿多投，凡在一个月内末收到本刊用稿通知者，稿件可另投其他刊物。

　　教育论文发表：初中数学逆向思维的重要性及培养策略探讨

　　【摘 要】逆向思维是思维的重要组成部分，学生逆向思维的形成可以促进学生具有更加丰富的解题思路，完善解题技巧，提升数学能力。因此，加强学生逆向思维的培养十分重要。

　　【关键词】教育论文发表,逆向思维,重要性,培养,策略

　　一、初中数学逆向思维的重要性分析

　　逆向思维的形成，有利于学生学习能力的提高与个人品德的完善。下面，我们来对初中数学教学中学生逆向思维培养的重要性进行分析：

学术指导老师

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