《苏州市职业大学学报》教师职称论文发表

所属栏目：教育期刊
发布时间：2015-07-18

《苏州市职业大学学报》简介

期刊名称：《苏州市职业大学学报》

期刊级别：学报

期刊周期：季刊

国内统一刊号：32-1524/G4

国际标准刊号：1008-5475

主办单位：苏州市职业大学

主管单位：苏州市人民政府

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　　【杂志简介】

　　《苏州市职业大学学报》是由苏州市市政府主管，苏州市职业大学主办的综合性学术期刊，季刊。创刊于1985年，1998年经国家新闻出版总署批准公开发行。

　　《苏州市职业大学学报》为中国期刊网全文收录期刊，《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中文科技期刊数据库全文收录期刊，万方数据数字化期刊群全文收录期刊，《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊，全国自然科学学报研究会会员。在江苏省第六次评选活动中，被评为"江苏省一级期刊"。

　　《苏州市职业大学学报》主要刊登自然科学及教育、教学等方面的学术研究论文。主要栏目有：研究综述、电子信息技术、计算机应用技术、制造业信息化技术、管理工程与应用、工程应用技术、应用数学、教学研究与实践等栏目。

　　专著立足苏州，面向全国，以“弘扬先进文化、倡导学术争鸣”为宗旨，突出高等职业教育特色，为经济建设服务，兼收并蓄各种学术观点，以严谨的学术态度鼓励科技创新、学术创新。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　本刊为中国期刊网全文收录期刊，《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中文科技期刊数据库全文收录期刊，万方数据数字化期刊群全文收录期刊，《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目有：研究综述、电子信息技术、计算机应用技术、制造业信息化技术、管理工程与应用、工程应用技术、应用数学、教学研究与实践等栏目。

　　杂志优秀目录参考：

　　1 科技重大项目

　　2 模拟视觉系统的非负稀疏编码神经网络模型 尚丽，苏品刚，SHANG Li，SU Pin-gang

　　3 分数阶微积分在图像处理中的应用 周昌雄，颜廷秦，ZHOU Chang-xiong，YAN Ting-qin

　　4 基于多尺度分析的图像去噪及特征提取算法研究 戴桂平，DAI Gui-ping

　　5 基于Web的职业技能鉴定成绩管理系统的设计 徐卫英，张晓艳，王敏，王正芹，谭微微，时婷，魏赛，XU Wei-ying，ZHANG Xiao-yan，WANG Min，WANG Zheng-qin，TAN Wei-wei，SHI Ting，WEI Sai

　　6 2013年苏州市职业大学喜获4项国家自然科学基金立项资助

　　7 基于Zigbee无线传感器网络的实验室监测系统的设计 过怡，GUO Yi

　　8 第四方物流信息系统需求分析 董剑，DONG Jian

　　9 自动扶梯扶手传动轴强度的分析 付春平，FU Chun-ping

　　10 圆柱齿轮传动最少齿数的分析 施雄泉，SHI Xiong-quan

　　11 易于流道加工的三板模模仁结构改进设计 李耀辉，许春龙，刘金根，LI Yao-hui，XU Chun-long，LIU Jin-gen

　　12 基于Abaqus平面刚架的数值模拟 耿红正，GENG Hong-zheng

　　13 在线顾客满意研究热点及趋势 包金龙，BAO Jin-long

　　14 南通推进外贸出口产业转型与升级的实证研究 舒兵，SHU Bing

　　15 应用型本科院校“生产与运营管理”课程实践教学改革 董治国，DONG Zhi-guo

　　16 高职电子专业质量管理课程与SMT实训的整合 施纪红，SHI Ji-hong

　　17 行动导向教学法在“无线网络优化”课程中的应用 俞兴明，范海健，YU Xing-ming，FAN Hai-jian

　　中国期刊库投稿：高校管理干部教育培训工作针对性研究

　　摘要：提高高校管理干部教育培训工作统筹性、针对性、实效性，要在全面认识和分析高等教育改革发展对管理干部特殊素质要求的基础上，深入调研了解高校管理干部教育培训工作的现状和不足，认真剖析存在的问题和原因，结合国内外相关工作经验和我国高等教育实际情况，探索具有科学性、可行性、前瞻性的干部教育培训路径。

　　关键词：中国期刊库,高校,管理干部,教育培训

　　高校管理干部是学校发展建设、工作开展的具体组织实施者，是学校保证办学方向、落实办学思想、推进改革发展、提高办学水平的中坚力量。深化改革，提高高校管理干部教育培训工作质量，培养一批具有国际视野和先进教育理念，掌握高等教育规律，善经营、会管理的职业化、专家化管理干部，是高等教育事业不断取得成功的关键因素和重要前提。本调研在分析高等教育改革发展新形势对管理干部素质能力的特殊要求的基础上，对国内高校管理干部教育培训工作的现状及不足展开调查分析，旨在为进一步提高教育培训工作的统筹性、针对性、实效性提供对策建议。