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《湖州师范学院学报》期刊论文发表


所属栏目:教育期刊
发布时间:2015-08-14


《湖州师范学院学报》简介

《湖州师范学院学报》期刊论文发表

期刊名称:《湖州师范学院学报》

期刊级别:学报

期刊周期:双月刊

国内统一刊号:33-1018/G4

国际标准刊号:1009-1734

主办单位:湖州师范学院

主管单位:中共湖州市委宣传部


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  【杂志简介】

  《湖州师范学院学报》是湖州师范学院主办的综合性学术理论期刊。双月刊,国内外公开发行。创办于1979年,原名《教与学》;1981年改刊名为《嘉兴师专学报》;1984年改刊名为《湖州师专学报》;1986年开始公开发行;1999年改刊名为《湖州师范学院学报》。

  【办刊宗旨】

  坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,在江泽民同志“三个代表”重要思想指导下,贯彻“百花齐放,百家争鸣”和理论与实践相结合的方针,报道校内外科研新成果,推动学术交流,促进教育、科研的发展,为繁荣科学文化事业服务。

  《湖州师范学院学报》以学术性、师范性、地方性为办刊特色。主要刊登学术理论文章,教育科研论文、报告,地方文献资料。重点栏目有“茅盾研究”、“语言研究”、“文学研究”、“湖州地方研究”、“教育学研究”、“数学研究”、“物理学研究”、“体育学研究”、“计算机应用”等。

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录 该刊被以下数据库收录:

  Pж(AJ)文摘杂志(俄)(2009)

  期刊荣誉:

  Caj-cd规范获奖期刊

  获奖情况

  1995年获全国高等学校自然科学学报优秀学报三等奖

  1998年获全国高专学报优秀学报二等奖

  1999年获首届全国高等学校社科学报质量进步奖

  【栏目设置】

  主要栏目:茅盾研究、语言研究、文学研究、哲学研究、湖州地方史研究、教育学研究、数学研究。

  杂志优秀目录参考:

  小Hankel算子和Toeplitz算子乘积的一些代数性质 胡云重,陈泳,HU Yunzhong,CHEN Yong

  s凸函数和s凹函数的加权Ostrowski型不等式 时统业,宋祥斌,陈根忠,SHI Tongye,SONG Xiangbin,CHEN Genzhong

  非线性交通模型的同伦分析解 褚晨超,祝吕燕,谢君,陈依妮,何强,韩祥临,CHU Chenchao,ZHU Lvyan,XIE Jun,CHEN Yini,HE Qiang,HAN Xianglin

  两类基于MATLAB的非线性微分方程数值解的算法研究 薛亚宏,XUE Yahong

  湖州铁线莲化学成分研究 项佳佳,谢琦婷,张佳红,葛海霞,钱坤,XIANG Jiajia,XIE Qiting,ZHANG Jiahong,GE Haixia,QIAN Kun

  盐酸克伦特罗残留检测研究进展 孙来玉,尹莉,姚婷,杨金田,邵朝纲,钱坤,SUN Laiyu,YIN Li,YAO Ting,YANG Jintian,SHAO Chaogang,QIAN Kun

  校园生态建设比较研究--以剑桥大学和浙江农林大学为例 张青夏,蔡建国,毛衍,叶喜阳,胡寒剑,ZHANG Qingxia,CAI Jianguo,MAO Yan,YE Xiyang,HU Hanjian

  外拉线分段组立钢管塔在工程中的应用 徐建凯,蔡金明,赵宏,张华,XU Jiankai,CAI Jinming,ZHAO Hong,ZHANG Hua

  装配式智能变电站外墙体系技术与经济分析 王伟,范殷伟,曹建伟,WANG Wei,FAN Yinwei,Cao Jianwei

  IEC 61850过程总线优化实践 黄志华,李正明,刘莹,沈竹,吴新华,HUANG Zhihua,LI Zhengming,LIU Ying,SHEN Zhu,WU Xinhua

  研究生论文投稿:高职院校留学生心理危机事件的管理

  摘要:随着近年来职业教育的发展,越来越多的国外学生留学中国高等职业院校学习先进技术。但我国高职院校的留学生管理体系还不够健全,加强高职院校留学生心理危机事件的管理、预防心理危机事件的发生是留学生管理服务工作的重要组成部分。本文分析高职院校留学生的心理,提出心理危机事件的管理办法,希望能够对高职院校留学生管理工作有所帮助。

  关键词:高职院校,留学生,心理危机

  随着我国近年来职业教育的发展,越来越多的国外学生留学中国高等职业院校学习先进技术;我国对外教育的发展给我国职业教育带来了新的机遇和活力,各高职院校也开始加强对外文化交流,吸引和接纳国外留学生来学习中国先进技术。但我国高职院校对留学生的接待起步晚、制度法规建设不健全,虽然在学习上、生活上给予留学生一定的优待条件,但很难全面兼顾留学生的各种问题,特别是他们心理上的问题;部分留学生不能正确缓解心理压力,造成心理危机,引发了严重后果,因此各高职院校应未雨绸缪,防患于未然,积极采取措施,加强对外国留学生心理危机事件的管理和研究。



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