《河南图书馆学刊》河南省省级论文

所属栏目：教育期刊
发布时间：2018-01-27

河南图书馆学刊简介

期刊名称：河南图书馆学刊

期刊级别：省级期刊

期刊周期：月刊

国内统一刊号：41-1013/G2

国际标准刊号：1003-1588

主办单位：河南省图书馆学会

主管单位：河南省文化厅

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　　《河南图书馆学刊》期刊简介：

　　《河南图书馆学刊》(双月刊)创刊于1982年，是由河南省图书馆主管，河南省图书馆学会和河南省图书馆主办内外公开发行的图书类期刊，内容主要包括图书馆学理论研究，图书馆工作经验交流以及普及图书馆知识。主要读者对象是广大图书馆工作者和情报工作者。

　　期刊栏目：

　　理论研究、事业研究、工作探索、文献之窗

　　期刊收录：

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　河南图书馆学刊杂志社征稿要求：

　　1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。

　　2、姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。

　　3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

　　4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表;图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

　　5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。

　　阅读期刊：《基础教育研究》

　　《基础教育研究》本刊以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨，以广大中小学、幼儿园教师、校长、教研员和管理人员为主要读者对象，及时宣传贯彻党的教育方针、政策、交流全国各地教改经验和成果，做到理论结合实际，学术性、实用性、可读性相融和。