物理学报核心须知

所属栏目：教育期刊
发布时间：2017-02-17

物理学报简介

期刊名称：物理学报

期刊级别：核心期刊

期刊周期：半月刊

国内统一刊号：11-1958/O4

国际标准刊号：1000-3290

主办单位：中国物理学会;中国科学院物理研究所

主管单位：中国科学院

获取相关优质资源      获取2023中科院分区

　　《物理学报》期刊简介：

　　《物理学报》刊登物理学科各领域中原创性成果的前沿研究综述、研究快讯及研究论文。该刊以论文水平高、创新性强，发表速度快的特点，受到国内外物理学工作者的高度重视，被国际著名的SCI等17种核心检索系统收录。

　　《物理学报》被引频次已连续5年居中国物理类期刊第一位，已达到国际期刊的中上水平。2004年在SCI数据库中，影响因子为1.250。

　　期刊栏目：

　　研究论文、研究快报

　　期刊收录：

　　CA 化学文摘(美)CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)SA 科学文摘(英)SCI 科学引文索引(美)万方收录(中)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)维普收录(中)中科双高期刊国家期刊奖获奖期刊

　　物理学报杂志征稿要求：

　　1.《物理学报》刊载论文形式：研究论文、研究快讯和前沿领域综述。

　　2.《物理学报》刊载论文内容涉及物理学各领域及其相关交叉学科，重点关注凝聚态物理学。

　　3.物理学报文章录用考虑的因素：

　　(1)问题重要或选题新颖;

　　(2)结果有趣，能广泛引起读者的兴趣;

　　(3)重大科学进展;

　　(4)原创性论文有创新性，研究快讯有首创性成果，前沿综述有较强的前瞻性和指导性;

　　阅读期刊：《物理教学》

　　《物理教学》是由中国物理学会主办、主要面向中学物理教师的中等教育类学术期刊，1978年创刊，1980年6月前为季刊，1983年12月前为双月 刊，1984年1月起改为月刊。本刊曾获中国科协优秀期刊，1996年以来一直被权威部门审定为中等教育类核心期刊。《物理教学》以传承物理科学文化、沟 通教育理论与物理教学实践、融会物理教学经验为办刊目标，以最大限度服务于提高中学物理教学质量为宗旨。