学生之友初中版黑龙江省中学教育期刊

所属栏目：教育期刊
发布时间：2017-05-09

学生之友初中版简介

期刊名称：学生之友初中版

期刊级别：省级期刊

期刊周期：半月刊

国内统一刊号：23-1113/G4

国际标准刊号：1002-2023

主办单位：黑龙江省哈尔滨市教育研究院

主管单位：黑龙江省哈尔滨市教育研究院

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　　《学生之友》(初中版)[上半月月下半月]是黑龙江省教育厅主管，黑龙江省哈尔滨市教育研究院、学生之友杂志社主办，黑龙江省作家协会、全国基础教育专业研究委员会联办的国内外公开发行的省级专业性教育教学指导研究杂志。系中文科技期刊数据库来源期刊、CNKI中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国期刊网来源刊(中国知网全文收录期刊)。

　　杂志是国家新闻出版总署登记注册的正式期刊，由哈尔滨教育研究院主办，黑龙江省教育厅主管，全国公开发行。杂志是一本注重品牌，注重实效，关心教师成长的教育期刊，以培养“学者型教师，研究型学生”为己任，以“提升教师品味，提升教学品味，提升教育品味”为办刊宗旨。杂志的内容由教研论文、经验总结、教学案例和教师随笔组成。

　　办刊宗旨：贴近师生，走进生活，凸显实效

　　办刊目标：为提高课堂教学实效服务，为促进教师专业化发展服务，为构建教育的可持续性发展服务

　　办刊理念：立足实践，提升经验，引领专业

　　版块划分：主要分为学科坊、语文墙、数学窗、管理门四大版块。

　　读者定位：小学各门学科教学的一线教师，以及各级教育行政主管部门教研员、学校教育教学管理工作者。

　　内容定位：小学各门学科的课堂教学艺术与学习方法的指导;各级、各类教育科研成果的推介;教育、教学工作中各类优秀管理经验的交流与研讨。

　　学生之友.初中版.下栏目设置主要板块：

　　理论板块：走进课改前沿，解读教育理论，直击教育规律

　　实践板块：探析文本内涵，点击学科教学，品读课堂细节

　　创新板块：展示教师个性，感悟教学创新，提升教学品味

　　主要栏目：

　　课改前沿理论探析规律揭示文本解读

　　学科教学细节品读个性展示教学创新

　　学生之友.初中版.下收录国家新闻出版总署收录　系中文科技期刊数据库来源期刊、CNKI中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国期刊网来源刊(中国知网全文收录)。

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