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安徽教育安徽省教育期刊


所属栏目:教育期刊
发布时间:2017-06-27


安徽教育简介

安徽教育安徽省教育期刊

期刊名称:安徽教育

期刊级别:国家级期刊

期刊周期:月刊

国内统一刊号:34-1007/G4

国际标准刊号:1005-6149

主办单位:中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅

主管单位:中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅


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  《安徽教育》(月刊)创刊于I952年,是安徽省教育厅机关刊,全国中文核心期刊,《中国学术期刊(光盘版)》入编刊物。

  《安徽教育》面向全省广大教师、教育行政管理人员和教育科研工作者,立足安徽,面向全国,以基础教育为主,兼顾职业、师范、成人、中专、幼儿、家庭等各类教育,适当涉及高等教育,以"大教育"的视角及时地报道安徽教育改革和发展的经验与成果,构建安徽教育宣传的大平台,是一本融学术性、新闻,性、指导性和实用性为一体的全掐权威性的教育刊物,在掐内外有较大的影响。根据省教育厅I999年10月9目的《通知》精神《安徽教育》所刊发的各类专业论文在教育系列职称评定时有效。

  《安徽教育》被北大1992版核心期刊收录。

  安徽教育栏目设置卷首语、要闻在线、本刊特稿、政策专递、专家论坛、市县教育传真、江淮短波、治校有方、职教视界、现代教育技术、域外教育丛谈、理论前沿、继续教育、名师风采、班主任园地、团队建设、思想政治教育、心理诊疗等、学教视点、教学纵横、课堂实录、教坛杂议、短章集览、现代家教等

  安徽教育收录上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中)

  阅读推荐:职业教育

  《职业教育》是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。本刊职业教育是社会发展的产物,是人类文明发展的产物,也可以说是人自身发展的产物。而且是发展到某个特殊时期的产物。职业教育受益于社会,社会也可受益于职业教育,促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。


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