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时光穿梭地——宇宙公园探索


所属栏目:建筑设计论文
发布时间:2012-05-05 17:29:15  更新时间:2012-05-05 17:47:14

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摘要:科技的发展使宇宙空间不再神秘,各种信息科技的拓展激起了人们对宇宙的探索欲望,儿童是科学技术发展的接班人,从小我们就应该开阔他们的思维去探索。科技馆为他们提供了一个学习的地方,却少了一份娱乐,而公园这个他们的户外乐园,在当代的景观设计中将其设计的层出不穷,虽给儿童带来了许多好处,但纵观这些设计,在满足功能和绿化的同时仿佛少了些情感的亵渎。随着时代的发展,科技的突飞猛进,技术景观一词开始出现,它将景观设计提升到一个新的高度,在生态,文化、功能的基础上,加入新技术,是当代景观设计的突破。本文通过对高科技技术的运用来打造一个科幻的宇宙公园,使其在满足景观的同时,又能起到让儿童学习了解宇宙空间的作用,希望通过这样的构思扩展我们对未来景观设计的联想。
关键字:构思来源;研究目的;景观设计的形式
(一)构思的来源
科学技术的发达,打开了人们探索的欲望,浩瀚的外太空,使人们越来越想了解这个神秘的空间,许多人带着一种到太空去漫走的狂想曲,追逐着他们对神秘空间的热爱。从“星球大战”到“太空游记”一系列科幻电影的出炉,激起了人们对外太空的渴望,更深的影响到下一代的孩子,他们把自己幻想成这些电影人物,宇宙空间就在他们的脚下。为了向广大中国民众普及天文地理知识,学习科学技术知识,探知宇宙奥秘,许多人建议在我国的一些城市建设“天文地理公园”,如:“地球公园”、“月球公园”、“太阳系公园”、“银河系公园”、“宇宙公园”等。
为什么科技馆,游乐园这么吸引儿童的眼光?然而却是两个独立的场所。
根据考察了解,儿童对神秘、未知的事物充满着好奇心,科技馆中先进的科学技术让他们惊叹,可是这些东西停留于文字表述和图片展示上,不能亲身去体会它们,貌似少了一份乐趣,时间一长也极容易让儿童们遗忘;科技馆就更谈不上什么景观的设计了,儿童只能在室内观看这些科技的展示,他们天生好动的心被束缚在建筑内,时间一久,他们就开始烦躁。
(二)研究的目的
当代的景观设计,人和环境景观之间的场所特性也在随时代的发展而变化,高情感和高科技的今天,景观设计不应该还停留于以往单纯的美化环境上,更多的还应要注意场所气氛的烘托,丰富人的精神感受以及人与场所的一种互动,视、听、嗅、触各种感知能力与场所的交流,而不是仅仅满足于功能服务上。通过对场所环境特性的新认识以及对使用者利益的分析,运用高科技技术,吸取各种宇宙元素,为儿童设计一个以宇宙为主题的科幻公园,在这里他们即能游乐又能学习,在玩耍中学习到宇宙的一系类自然科普知识,现将设计做一下初步的探讨。
(三)主要景观设计的形式
     首先,在设计宇宙公园这种场所前,我们要掌握使用人群的分类——3类人群,一类是十岁以下的儿童;二类是青少年,这两类人是该场所的主要使用人群;三类是带领他们前来的家长。分别根据不同年龄人的喜好来设计,比如10岁以下的儿童喜欢做小火车,在设计时就可以在户外设计一个火箭形的小火车,通过上升轨道把他们从室外环境带到室内环境,隧道就像时光隧道,将他们从地球表面带到太空中漫游,通过科技技术(如灯光效果,荧光屏)让他们观看从外太空看向地球或者其他星球的景色。青少年在知识上就需要更多的进步,户外景石可雕刻成火星表面凹凸不平的机理效果,用手可以充分的体会火星的岩石质感,在旁设设置自动音效仪器,讲解岩石成分;室内灯的亮度降低,投影周围星系,由于火星距离太阳比较远,所接收到的太阳辐射能只有地球的43%,因而地面平均温度低,所以可以通过降低室内温度,使人感觉走在火星的表面上。
其次,掌握儿童对科技馆和公园各自特色喜爱的心理,将这两个场所融为一体,形成室内室外空间结合的场所互换型,室外貌似地球表面环境,穿插一些宇宙景观,如荷兰景观设计师高伊策在处理动斯尔德大坝高地景观时,用黑白布置成黑白相间的条带和棋盘方格,形成了充满视觉冲击力的大地艺术作品。设计师运用黑白两色表现出宇宙的存在。室内营造太空环境,使装个公园成为一个自然的充满个性的活动空间,赋予场所奇特神秘的特性,让游客们想象也许有一天,他们也可能在太空中这样玩耍,像宇航员一样;这样不仅可以到达游玩的目的,也可以达到传播科技的目的,带动儿童对未知领域的好奇感。
在设计中通过将宇宙的一些空间元素(如银河系的点状整体的分布形式等)运用到场地中,可作为整个公园的节点,设计可以按下几种形式研究:
1、通过了解宇宙的星座,可以将太阳系的7大行星作为公园的节点处理,然后连成整个公园(或者是以北斗七星作为贯穿整个公园主线形式)。根据儿童喜爱的游乐玩具中提取元素来形成场所的相互交流,如小汽车,儿童可以坐在小车中自行前往下一个星球,这样使整个场地更具游乐的形式,以此形成一个独特的,娱乐的科幻公园。通过不同星球(节点)的处理,营造不同的感官效果,仿佛从这个星球到达另一个星球,在空间中窜索
2、模拟宇宙的环境,模拟恒星演化的各个阶段。把宇宙内的某些天体制做出模型,特别是一些奇异的天体,如:红巨星、白矮星、中子星、黑洞,等等。并用科技手段模拟出其特征和性质。另外,制造一个直径100米的天球仪,把宇宙中的88个星座根据其位置分别安置在天球仪的深蓝色的内壁上,每一颗星用一个电灯来表示,电灯的亮度表示其所代表的星的亮度。浩瀚夜空,繁星点点。这样,置身于天球仪内,仿佛置身于浩瀚的宇宙之中,可以感受到宇宙的深邃与浩渺。宇宙中的这88个星座中包括黄道十二星座:白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、双鱼座。儿童可以从中学习到天文知识,同时寻找自己的星座来提取他们的兴趣。
3、通过灯光色彩来刺激人们想起与它相关的事物,形成有感觉器官的景观,如安置数百盏白色小型节能灯在黑色行走的步道上,代表每一颗星,仿似走在银河系上。现在已有许多设计已在打造这种深入其境的景观效果。国外许多火山公园的设计中,就运用创新材料,来营造火山岩的粗糙;灯光技术,打造在岩浆上行走的感觉等,这些优秀的设计给了本文构思的探索。以彩色灯来打造宇宙空间的迷离,用音效来营造行星撞击的声音感受、用机理效果来表现不同星球表层功能场地的范围,自动播放机随时为到此来的游客介绍不同的天文科普知识,营造一个富有乐趣、个性、科幻的宇宙公园。
结语
高科技快速拓展时期的景观发展充分利用技术所提供的一切可能性,创造有“感觉器官”的景观,使其如有生命的有机体般活性运转,通过不同的新技术的运用,赋予场地本身的运动功能、以及充分的环境体验感受。这种环境营造,刺激大脑对天文地理知识学习,开展科普活动,培养儿童对自然科学知识的兴趣,激发儿童探索宇宙的奥秘,是一项具有重大社会意义的社会公益事业。儿童身心健康的发育非常的重要,所以景观设计也应当对他们引起广泛重视,在为其创造一个自然、亲切的户外活动空间的同时还要注重探索性,创造性,知识性,展示性等。这样才能让孩子们在其中既寻到快乐又增长见识增加学问。儿童身临其中,感受宇宙的组成元素,发展。空间上的穿梭,使场地更加的丰富。以这种形式来教育儿童,我相信这比在教室里教育儿童更具有灵活性,儿童在轻松娱乐中体会世界的博大精深,开阔他们探索心,何乐而不为。未来,动感,神奇的太空之旅,相信能给亲身体验的儿童留下无穷的乐趣。



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