关于职称评审的一些规定(一)

所属栏目：职称评审
发布时间：2012-11-20 11:51:39  更新时间：2012-11-20 11:11:38

一、经济系列职称基本条件

1、经济员

初中、高中毕业后从事经济工作分别满4年、2年以上。

2、 助理经济师

(1) 初中、高中毕业后从事经济工作分别满8年、6年，取得经济员职称分别满4年、2年;中专、大专毕业后从事经济工作满3年、1年;本科毕业即从事经济工作;

(2) 能进行经营核算。

3、经济师

(1) 初中、高中(非本专业中专)、本专业中专、大专、本科毕业后，从事经济工作分别满18年、12年、10、5年、3年。职后取得中专、大专、本科学历后从事经济工作分别满4年、2年、1年，累计专业工作年限分别达到上述要求;

(2) 初中、高中(中专)、大专学历人员取得助理经济师职称满4年，本科以上学历人员取得助理经济师职称满2年;

(3) 有一定专业理论知识，能对经济活动进行分析综合，较好地总结经营活动经验，并能撰写有一定水平的专业文。

二、会计系列职称基本条件

1、会计员

(1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事财会工作分别满4年、2年。中专(本中专)毕业后即从事财会工作;

(2) 基本掌握会计专业基础知识和基本技能。

2、助理会计师

(1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事财会工作分别满8年、6年，且取得会计员职称分别满4年、2年;中专(本中专)、大专毕业后从事财会工作分别满3年、1年;本科毕业即从事财会工作;

(2) 具备财会业务基本知识;

(3) 熟悉并能正确执行有关财经政策和财务会计法规制度，能胜任一般的财务会计管理工作。

3、会计师

(1) 初中、高中、中专(本专业)、大专、本科毕业后从事财会工作分别满18年、12年、10年、5年、3年。职后取得中专、大专、本科学历后从事财会工作分别满4年、2年、1年，累计专业年限分别达到上述要求;

(2) 取得助理会计师职称大专以下者4周年、本科学历者2周年;

(3) 熟悉掌握会计专业理论知识，能熟练运用会计专业理论知识和基本技能，财务工作经验较丰富，能撰写出一定水平的专业论文;

(4) 能解答和处理执行财务会计法规制度中较复杂的问题，具有指导会计初级职称人员业务工作的能力。

三、统计系列职称基本条件

1、统计员

(1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事统计工作分别满4年、2年;本专业中专毕业后即从事统计工作;

(2) 掌握一般统计专业知识和统计方法。

2、助理统计师

(1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事统计工作分别满8年、6年，取得统计员职称分别满4年、2年;中专(本专业)、大专毕业后从事统计工作分别满3年、1年;本科毕业即从事统计工作;

(2) 有理论基础知识和业务知识;

(3) 能对统计工作进行调整和分析，能拟定简单的统计调查方法，能写出一般的统计调查报告。

3、统计师

(1) 初中、高中(非本专业中专)、大专、本科毕业后从事统计工作分别满18年、12年(非本专业中专10年)、5年、3年;职后取得中专、大专、本科学历后从事统计工作分别满4年。2年、1年，累计专业年限达到上述要求;

(2) 取得助理统计师职称大专以下学历者4周年，本科学历者2周年;

(3) 较系统地掌握统计理论知识和相关的业务知识;

(4) 有较丰富的工作经验，独立工作能力强，能够拟订有关统计调查方案，能很好地进行调查研究和分析，能写出一定水平的调查报告及专业论文。

四、工程系列职称基本条件

1、技术员

(1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事工程技术工作分别满4年、2年，中专(本专业)毕业后即从事工程技术工作;

(2) 具有完成一般技术工作的实际能力。

2、助理工程师

(1) 初中、高中 (非本专业中专)毕业后从事工程技术工作分别满8年、6年，取得技术员职称分别满4年、2年;中专(本专业)、大专(非本专业)毕业后从事工程技术工作满3年;本专业大专、本科毕业后即从事工程技术工作;

(2) 具备本专业的基本知识;

(3) 具备本专业的技术工作能力。

3、工程师

(1) 高中(非本专业中专)、本专业中专毕业后从事工程技术工作分别满12年、8年，取得助理工程师满4年以上;本专业大专、本科毕业后从事工程技术工作分别满4年、2年，取得助理工程师2周年以上;非本专业大专、本科毕业后从事工程技术工作分别满6年、4年，取得助理工程师分别满4年、3年。职后取得中专、大专、本科学历后从事工程技术工作分别满5年、4年、3年，累计专业工作年限分别达到上述要求;

(2) 具有独立承担工程技术工作或管理工作的能力，能解决本专业内比较复杂的技术问题;

(3) 会识图、会预算、会设计;

(4) 技术水平、产品质量，经济效益比较突出;

(5) 专业理论知识全面，能撰写出质量较高的专业论文。

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