谈图书馆的信息资源建设-教育论文

副标题#e#
　　谈图书馆的信息资源建设
　　茹仙古力•艾合麦提
　　新疆大学经济与管理学院
　　摘要：图书馆数字化和网络化是新的发展方向，本文主要论述图书馆的信息资源构成及其管理方法。适应网络化发展要求，为高校教学、科研提供信息需求。
　　关键词：图书馆;信息资源;建设
　　信息技术的应用带来信息载体日益多样化，缩微资料、音像资料、光盘、电子资源、网络资源纷纷登场。计算机技术的快速发展，互联网的日益普及，使更多的读者利用电子资源成为可能。网络的普及既改变着读者的阅读习惯，又改变着读者使用资源的方式，这对高校图书馆信息资源建设产生了一定的影响，带来了新的挑战，促使高校图书馆开始逐步重视并加大对电子资源的建设。图书馆信息资源内容已不再是传统印刷型资源的天下，已呈现电子资源与纸本资源互补共存之势。因此，进行信息资源的优化配置在信息资源建设中显得尤为重要。
　　（一）图书馆信息资源的特点
　　所谓网络图书馆即网络环境下的图书馆，起初是图书馆的各个工作和服务环节计算机化和网络化，发展的最终阶段就是网络图书馆。具体的说，网络图书馆是由电子图书馆或数字图书馆组成，可以广泛开展电子信息服务和实现信息资源共享的计算机网络信息服务系统。信息资源有广义和狭义之分。广义应包括各种载体的文献信息资料，信息技术设备和信息管理系统软件等：狭义是指各种类型和载体的文献信息资料。现阶段图书馆信息资源的馆藏特点为以下三个部分：
　　1，印刷型资源：传统的印刷型资源是图书馆信息资源中最基本的馆藏，是满足读者信息需求的最直接、最基础的资源。由于人们的阅读习惯，因此即使电子出版物带来了新的阅读方式，也很难对传统阅读方式造成根本冲击。
　　2，电子资源：电子资源以在图书馆信息资源体系中占据越来越重要的地位，特别是电子数据库，因其强大的异地信息资源存取和检索功能以及低成本、高信息量受到图书馆和用户的青睐，成为图书馆重要的馆藏资源。在今后的很长一段时间里将形成与传统资源互补、共存的局面。
　　3，网络资源：因特网上所提供的各种专业型学术论坛、有关学科信息、会议信息、公司及政府信息、非正式出版的网络信息资源，这些都提供给用户具有很强时效性的事实和数据以及某些信息的线索，使用户及时、快速查找相关的专业信息，了解政府政策法规，掌握市场信息，以及阅读新闻、娱乐等的有效途径，这些都是网络图书馆的优越性和不可替代性的特性。
　　（二）图书馆信息资源建设存在的不足
　　在高校领域，目前已经建设了“全国中心一地区中心一高校图书馆”三级保障网络环境，即建设1个CALLS全国管理中心、4个全国文献信息中心、7个地区文献信息中心以及“211工程”院校为主体的一批高校现代化图书馆，建设了1个以“211工程”院校为主体的高校书刊联合目录数据库、7个地区级书刊联合目录数据库，有选择地引进了一批外文文献数据库，自建了一批有中国高校特色的文献数据库和若干重点学科专题公用数据库，体现了美国图书馆学家切尼克(BarbaraE.Chernik)所说的图书馆是“为利用而组织起来的信息集合”。
　　但是我们发现许多高校图书馆信息资源建设上存在以下不足；
　　1，电子资源与印刷型资源的不合理选择与配置，虽然电子资源具有其先天特点，但印刷型资源也有其一席之地，很多高校盲目发展电子资源不管以用的情况如何，一部分以巨额购置的电子资源点击率、下载量低，甚至出现某些资源闲置的现象。由于对读者需求调研不深，馆藏结构与需求结构不能相对接，馆藏的数量与质量对一定时期的用户需求存在不足或有剩余。图书、期刊等资源结构不合理，在载体形式上选择上比较盲目，导致资源利用率不高。疏于提旧，资源质量不高。部分高校图书馆为了完成上级评估任务，对馆藏资源不是适时除旧布新，而是滥竽充数，不求质量只求数量，馆藏虽日益膨胀，却无法满足日益增长的新的知识需求。
　　2，许多图书馆主要问题是资金短缺或不足，要想在这信息社会有较好的发展，没有充裕的资金的保证，连现在已经实现的计算机管理也很难维持。今年来许多地方政府和党政领导从实现社会主义现代化和建设小康社会的高度把加快图书馆建设作为落实建设先进文化的举措，大力扶持高等院校和科研院所来发展当地社会经济。
　　3，图书馆工作对馆员的素质要求越来越严，图书馆员不再是传统意义上的图书馆员，而是担当起信息专家、信息向导、信息管理员、信息顾问、系统专家等角色的复合型人才。但是目前就整体而言，国内图书馆工作人员的素质不能适应迅速发展的图书馆事业的需求。主要表现在专业知识，业务能力和自动化、网络化、数字化技术水平上，在现有人员中高层次人员比例严重失调，复合型人才匮乏，呈现出两多、两少现象，即低学历者多，非图书馆专业毕业者多，图书馆学专业者少，懂信息技术者更少。
　　(三)图书馆信息资源管理的建议
　　现阶段信息资源的多样性，决定了高校图书馆不同的组织管理方式。我们既要重视传统馆藏文献资源的管理，遵循其发展规律，又要采用适当的方式共享已有的信息资源，还要着力开发有自己特色的信息产品来丰富网上资源，并提供相应的服务，更好地适应高校教育与科研的需要，从而提高高校图书馆信息资源管理工作的效益。
　　1,加大网络信息资源的管理力度目前，我国高校图书馆与数字图书馆目标还有很大的差距，应努力实现传统馆藏文献资源的数字化和规范化，为信息资源共享提供条件；不断增加新型文献的入藏比例，发挥其信息存贮量大、检索速度快、便于保存和共享等优势；同时还要开发网上信息资源，建立专业指引库，构建虚拟馆藏。
　　2,图书馆信息资源的建设是实现资源共享的主要手段，也是适应信息时代教育改革发展的需要，为了避免重复建设，造成资源浪费，上级有关部门应按照专业、学科统一规划，合理分配专业方向指标，实现高校图书馆信息资源的互联互通和资源共享。同时，作为文献信息资源的重要组成部分，网络信息资源具有文献信息资源的共性，但也有其特殊性。要加强信息资源网络化建设，必须对信息资源网络的属性、载体特征、类型、技术支持等基本理论和宏观调控理论进行深入探讨和研究，以指导信息资源网络化建设的实践，避免建设过程
　　3，合理配置资源并建立和完善书目数据库通过设计、调整网络知识信息资源的分布和流向，以尽可能小的配置成本取得尽可能大的配置效益，即在网络建设基础上，进一步规划不同“节点”上信息资源的重点、范围、类型、时间和数量分布，避免信息资源的重复上网，保证网络信息资源的全面性和及时性，为用户提供更便利的知识信息服务。网络化信息资源建设的目的就是实现资源共享，书目数据库的建设特别是联合书目数据的建设，是馆际互借和资源共享的基础。目前，大多数图书馆已采用ＭＡＲＣ格式建立本馆书目数据库，回溯建库及各种书目数据库建设蓬勃开展。同时，还应进一步开发各种专题书目数据库，发挥各馆特色资源优势，提高信息资源利用率。有条件的图书馆还可根据自身馆藏特色及技术力量，采取有效措施将馆藏进行数字化转换、上网，建立各具特色的数据库。这些特色数据库的建设，不仅能更好地为教学科研服务、为学生服务、为领导决策服务，也能更好地为社会服务。
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