注重掌握基层宣传思想工作的方法

关键词：掌握宣传工作方法
　　内容摘要：基层宣传思想工作只有深入基层,贴近实际,贴近生活,贴近群众,才会有吸引力、感召力。
　　一、从内容上要处理好四种关系
　　一是要处理好理教和情教的关系。把讲大道理与解决具体问题相结合。光讲大道理是空洞的、乏力的,容易造成反感心理;就事论事,不讲道理,受教育者未识大体,不明大局,也不能达到教育的目的。须动之以情,再晓之以理。
　　二是要处理好言教与身教的关系。既要言教,更要身教,身教重于言教。教育者只有言传,没有身教,讲道理讲得再好听,人们仍然认为“其身不正,焉能正人?”须做到言行一致,知行统一。
　　三是要处理好宽教与严教的关系。既要做耐心地宣传思想工作,更要敢抓敢管,敢于批评,对社会不良现象敢于斗争,对不良风气敢于批判,做宣传思想工作要有斗争性。
　　四是处理好创新与发展的关系。根据不同群众的需要,不断创新和发展。结合实际,寓教于学,寓教于乐,寓教于工作实践之中。
　　二、从形式上要使用三种手段
　　第一,注重“隐性教育”,坚持公开性与渗透性的统一。一方面应当直接而理智地传授社会的思想政治道德准则,观点不能模棱两可或取中立态度,要态度坦诚,泾渭分明;另一方面宣传思想教育的方式应当更具有自然性和隐蔽性,使思想政治教育在不知不觉中进行。
　　第二,利用“网络空间”,开展网上宣传思想教育工作。互联网的爆炸性发展既给宣传思想工作带
　　来了挑战,同时也提供了全新的手段。要通过网络向人们提供大量有意义的、积极向上的信息,对人们进行正面的、潜移默化的教育。
　　第三,引入“科学成果”,对人性进行科学的分析。宣传思想工作的最终目的是要影响人的行为,行为科学的研究表明,需要产生动机,动机决定行为。欲影响人的行为,必先了解人的需要。人在既定条件下都有追求个人利益最大化的倾向。宣传思想工作当然离不开行为科学的指导,教育人见义勇为,不用制度规范而仅用道德劝诫是不够的。
　　三、从实践上要把握好五个方面
　　一是创新宣传思想工作理念。坚持解放思想,实事求是,积极接受新事物,更新思想观念,增强创新意识,使宣传思想工作在改革和创新中提高。努力创造更加丰富而有成效的、广大群众乐于接受的工作新形式,增强宣传思想工作的吸引力、感染力。
　　二是坚持正面说服引导。“痛则不通,通则不痛”。宣传思想工作者都应灵活地运用这一原理,引导大家打破固定的思维模式,认识到改革的必然性、触及到个人利益的必然性,认识到“改革就是一场革命”。
　　三是做到按需施教。依照人们各自需要,因人制宜地加以疏导。宣传思想工作不应该处处摆出一副正儿八经的面孔,有时候不妨把形式搞活一点,乐一点,美一点,轻松一点,尽量把形象思维和抽象思维结合起来。
　　四是发挥法律的作用。思想规范是软约束,法律规范是硬约束。应把宣传思想工作与其它各种社会调控和整合手段结合起来,相互配合,相互促进,从而使整个社会保持一种积极、健康的精神状态。
　　五是营造和谐的社会氛围。构建和谐社会,作为目标,与远大理想是一致的;作为过程,是具体的、历史的、分阶段的。应当从实际出发,尽力而为,量力而行,找准“切入点”,运用适当的宣传思想工作方法,努力营造和谐的社会关系