构筑学校消防安全“防火墙”的重要性

摘  要：  公安部提出在全国范围内开展构筑防火墙工程，利用各种方式提高消防安全管理水平，提升全社会防控火灾能力，防止发生重特大火灾，学校作为一个独立单元，防止发生人员伤亡火灾犹为重要，本文从几个方面进行了论述学校构筑防火墙的重要意义。
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    随着社会的不断变化发展，学校各种可燃物质日聚增多，消防安全时刻关系师生生死存亡，直观重要。而大多数学校在消防安全方面存在的诸多隐患，由于没有引起有关方面足够的重视，未采取断然有效的对策，近年来已有不少火灾事故发生于学校，造成师生伤亡。     2000年3月27日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米的砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍，共415平方米。4名初中生在火灾中丧生，11名学生被烧成重伤。这是近十年来，吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。     2002年6月9日晚23时半，云南省昆明市寻甸县羊街镇三元庄村小学发生火灾。大火将住宿在该校同一宿舍内的8名男学生烧死，烧毁面积约330平方米的教室4间，学生宿舍7间。     2003年11月24日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾。200名学生被烧伤，41名学生被烧死。其中有中国留学生46人烧伤，11人死亡。失火原因是电线短路。     惨痛的历史教训告诉我们，学校一旦发生火灾，受伤害最大的是尚无自处能力中、小学和幼儿园学生，大多数缺乏灾难的考验和消防自救常识，在突如其来的火灾面前，一样惊慌失措，一旦处置不当，必有葬身火海的危险。针对学校现状结合校园火灾的实例就如何加强校园“防火墙”工作我谈几点粗浅的看法，仅供指正参考。     一、校园存在火灾隐患的重点部位     对于集学习、教育、生活于一体的学校而言，火灾隐患是无处不在的，所以在预防火灾方面，万不可顾此失彼，有所疏漏，因此必须根据引发火灾的可能性大小和火灾造成的危害性轻重，确定可能存在火灾隐患的重点部位。     纵观国内外所发生的校园火灾，其重点部位主要存在于三室：实验室、图书（室）馆、学生寝室。这“三室”是学校图书馆资料、仪器设备和学生教师相对集中的地方，而且在管理上存在着诸多不可控因素。如实验室、图书馆的阅览室、自习室等场所，人员流动性比较大，管理比较困难；学生寝室，清晨六点半到晚上十点半，由于有人严加管束，能基本杜绝学生私自用火、用电，失火的可能性较小。但晚上十点半到清晨六点半，在这段时间内，安分的学生安然入睡，而那些另有所图的学生呢？如为了吃煮食物使用电炉、酒精炉，或冬天取暖个别学生在寝室内乱拉乱接电源，有的学校宿舍统一管制关闭电源，但有的学生在熄灯后又会在床边上点燃蜡烛挑灯夜读。这些因素的存在，就为发生火灾设下了火灾隐患，导致发生火灾的危险性增多。这种管理上的“失控”，正是火灾隐患的源头所在。     为此，要切实抓好学校实验室、图书（馆）室、学生寝室的消防安全管理，当然，不是说只要抓好了这“三室”，学校的消防就万无一失了。要坚持立足全局，抓其重点，学校消防安全才得到有力保障。     二、解决重点部位事关校园“防火墙”工作推进和落实的重要举措     一是认识到位。学校是各种资料最密集、最重要的资料库，是最昂贵的仪器室，是最宝贵的人才库。它的这些特殊性对学校消防安全提出了特别严格的要求。公安消防部门要对学校的消防安全进行特别精心的指导，学校管理部门要对消防安全实施进行特别有力的保护，这应该作为我们工作的重点之一。     二是管理要到位。2003年2月11日，中央民族大学8号楼学生宿舍发生火灾，经调查为宿舍内私拉电线所致，纠其原因，就是因为管理不到位。首先，要把握全局，制定有针对性的预防措施。对学校的整体情况、包括领导班子、员工素质、地域区分、专业布局、消防设施、内部通道等等，都应该有一个全面的清楚认识。只有对一个学校的整体实力和管理水平有一个合理评估，才有可能对其制定有针对性的预防措施；第二，突出重点，做到防患未然。学校的实验室、图书室（馆）、学生寝室，应该说是学校消防管理的重点部位，要抓住这个突出的重点和关键，就能取得消除隐患，防患未然的主动权；第三，加强教育，提高学生大众的防火意识。学校应真正把有关消防方面的知识纳入学生教育内容，以提高学生的消防意识和自我防范意识；第四、健全制度，落实责任，堵塞管理上的漏洞。对于每个学校而言，都应当制订各种管理制度，如“实验室管理规则”、“图书馆管理规则”、“宿舍管理制度”等等，同时学校领导要加大各管理人员工作的检查考评力度，使责任真正落实到人；第五，制订消防安全事故应急预案，定期进行演练，让各管理层人员烂熟于心，遇到突发事故时各司其职，协同配合，立即进行抢险救援，防止出现大的责任事故。     三是投入要到位。2003年3月11日，中南财经政法大学南湖校区行政楼火灾以及2002年12月1日晚，位于南京老虎桥附近的南大成教院宿舍楼火灾其原因分别是废弃暖气管脱落，产生的火花造成火灾和电线老化引发大火。纠其原因，也是因为消防在这方面投入不到位所致。所谓投入要到位就是要在房屋改造、电器线路维护、消防设施购置上舍得花钱，要符合消防规范和要求；有的部门甚至个别领导，认识上有误区，宁肯花大钱买仪器，却不愿花小钱保安全，结果，一把火，烧得一干二净，后悔晚矣。     四是消防器材和设备要维护保养到位。2001年5月16日，广州市的一所寄宿学校发生火灾，造成8名正在准备高考的学生死亡，25人受伤。火灾是未熄的烟头引燃了一间休息室的沙发后引起的，消防部门的官员称，这幢建筑里的火警装置和灭火器都不能正常使用。从此个案例中，如果其消防设施能正常使用，也不会造成如此惨痛的损失。古人说“养兵千日，用兵一时”。就是要经常对消防器材和设备要维护保养，做到消防器材和设备完整好用，随时拉得出、打得赢。     加强校园消防安全“防火墙”，就小而言，是杜绝火灾对师生的危害，能保学校一方平安。大的方面来说，是为振兴中华民族的教育事业、提高民族素质的大事。因此，各级党委、政府相关部门对学校的消防安全必须引起高度重视，加大投入，确保学校消防安全，为实施科教兴国战略打下坚实基础。
    参考文献：《中华人民共和国消防法》、《做好学校消防安全的方法》

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