践行科学发展观提升开拓创新能力

党的十七大明确指示，科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。按照党中央的部署，在全国党员干部中深入开展学习实践科学发展观活动，领导班子是重点。企业领导干部要通过学习实践活动，围绕本企业、本单位发展现状和工作实践，在联系实际、系统掌握上下功夫，不断提高落实科学发展观的自觉性和坚定性，并将之转化为适应新形势、新情况的开拓创新能力。
　　一、继续解放思想，增强开拓创新能力
　　践行科学发展观，要把提升开拓创新能力放在突出的位置抓实、抓好，前提是要继续解放思想、更新观念。
　　第一，解放思想要有紧迫性。解放思想首先是一种精神状态，领导班子和领导干部的这种精神状态是我们的事业开拓创新的前提。在前进的道路上，各种坎坷、风险和考验此伏彼起，我们不能坐享前任开创的成果，必须创新突破。在一些企业领导班子中，满足现状、不思进取、爱听好话信好话的现象；凭经验、循常例、惯盲从的现象；回避矛盾、不敢负责的现象等第都不同程度的存在，这些都是瓦解领导班子战斗力的不良因素。企业领导班子及成员必须增强忧患意识、责任意识、创新意识，按照“解放思想、创新发展”的要求，以更加开阔的眼界、更加开阔的思路、更加开阔的胸襟，审时度势，抓住机遇，革新图强，推动企业又好又快发展。
　　第二，解放思想要找准突破口。解放思想说起来容易做起来难，不能只停留在口头上和文件上，必须从分析实际问题入手，找准领导班子解放思想的切入点和突破口。一是从观念入手，着力解决上下“不想解放思想”的问题。有的干部认为解放思想是政治家、理论家、上级领导的事，与自己关系不大，总觉得老路子好走、老办法好使，满足于不出事情、陶醉于少挨批评、习惯于自我欣赏。这是典型“懒汉”作风，必须在思想上“引”、责任上“压”、工作上“逼”，形成“无功即是过、实绩论英雄、有为才有位”的用人导向。二是从方法入手，着力解决上下“不会解放思想”的问题。有的干部自身的知识储备、职业素质与新形势新任务“不适应”，思想不够敏锐，思路不够开阔。有的干部对法规政策研究不透，用的不活，不善于创造性地开展工作。有的干部做事畏首畏尾，怕出毛病、怕上级责怪、怕同级嘲笑、怕下级疑惑，工作求稳怕乱。对症思想根源，要建立完善“让英雄有用武之地”的激励机制，在政治、物质、精神等方面激励干事者、重用干事者、支持干事者、保护干事者、造就干事者，真正促使多干事、干成事、干好事成为公司各级干部的人生追求、事业追求。
　　第三，解放思想要创新领导机制。领导班子的开拓创新能力是每个班子成员开拓创新能力的有机整合。实现这种整合，既要增强班子成员的团队意识，又要建立科学的领导机制。一要建立健全责任机制。层层落实责任目标，进行责任分解，开展责任考核，促使班子成员迎接挑战，在攻坚克难中提升开拓创新能力。二要建立健全协同机制。形成班子成员各尽其责，各展其能而又协同配合的领导风格，增强班子的整体创造力和战斗力。三要建立总结反思机制。在完成重大项目、实现重大突破，处理重大突发事件后，都要及时进行总结、盘点，把成功的做法转化为制度，针对暴露出的问题完善工作程序和规范，在实践中积累经验，提升开拓创新能力。
　　二、坚持民主集中制原则，增强开拓创新能力
　　企业领导班子开拓创新的程度如何取决于班子合力的发挥程度如何。而贯彻执行民主集中制是实现科学决策、民主决策，增强开拓创新能力的必然要求。
　　第一，班子内部要发扬民主。团结出凝聚力、出战斗力、出新的生产力。班子每位成员都要增强民主意识，维护民主规范，共同建设团结和谐、充满活力的领导集体。“一把手”要在班子中起到三个作用，即：议决大事中做到发扬民主，调动和发挥每个成员的积极性，做到用真诚聚人，用品行服人，用作风带人，当好团结共事的“磁铁石”；在驾驭全局中做到统揽而不独揽，领唱而不独唱，放手而不甩手，信任而不放任，当好团结共事的“助推器”；在待人处世中做到虚怀若谷，宽以待人，听得进话，容得下事，善于团结与自己有不同意见的同志一道工作，当好团结共事的“调频器”。班子其他成员要相互支持，相互配合，自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，共同营造“心齐、气顺、风正、劲足”的良好局面。
　　第二，切实抓好制度建设。增强领导班子开拓创新的合力要靠制度来保证。借助学习实践新科学发展观活动的深入开展，基层党组织要进一步建立和完善领导班子议事决策制度、党内情况通报制度、重大决策征询制度、民主生活会制度等。要靠制度来规范班子成员的思想和行动，靠制度聚力量使在开拓创新上，用在科学发展上。
　　第三，广泛开展谈心谈话活动。开拓创新只有在团结和谐的氛围中才能得以逐步实现。要提倡班子成员之间、领导与部属之间既讲原则，讲是非，又真诚关心、互相帮助。主要负责同志每年至少要与班子成员谈心一次，班子成员也要相互谈心。对群众有不良反映、班子出现不团结苗头、工作状态出现滑坡等问题，一把手和有关领导要及时劝诫提醒，促其有则改之，无则加勉。
　　三、加大理论培训和实践锻炼的力度，增强开拓创新能力
　　面临新形势、新情况要实现科学发展，各级领导干部要有开拓创新所必备的能力，否则一切都是空话。增强开拓创新能力，从根本上讲就是要提升领导干部的学习能力，而提升学习能力的最有效途径，一靠理论培训，二靠实践锻炼。
　　第一，结合工作实际，有针对性地开展各级领导干部的理论培训。要继续坚持办好“月末课堂”。要采用多种培训方式，开辟多种培训途径，学习市场经济知识，把握市场经济规律，掌握现代管理知识，提升理论思维、战略意识和经营管理水平，在市场经济中经受锻炼、积累经验、增长才干。
　　第二，立足实践需要，在解决实际问题中增长才干。要从本地区、本行业的特点、特殊性出发，认真研究建筑市场运行规律、施工中可能出现的重大风险、安全事故发生的特点和规律等，认真做好应对的思想准备、方案准备、机制准备和工作准备，提高对突发事件、突发问题的预见能力和处置能力。
　　第三，强化依法治企，依规治企理念，提高综合治企的能力和水平。要完善规章制度体系，提升公司规范化管理水平。突出“有情建制，无情执行”，提升管理的执行力。要正确处理改革发展稳定的关系，统筹改革的力度、发展的速度和各方可承受的程度，推进企业持续、健康发展。
　　总之，要通过学习实践科学发展观活动，努力把公司各级领导班子建设成为认真学习实践党的理论，坚决贯彻党的路线方针政策，善于引领科学发展的坚强领导集体，实现公司发展再上新台阶，为服务当地的“加快”和“率先”发展做出新贡献。