职业学校电子商务课程实习初探

摘  要：本文根据“电子商务”专业的特点，结合在电子商务实验教学中的教学实践活动，总结了一些经验，进而提出在职业学校中开展以“电子商务模拟实验”为核心带动相关专业课程教学改革的新思路。
关键词：电子商务实验教学  教学改革
随着电子商务在经济生活中越来越突出的作用，它将成为二十一世纪占重要地位的交易方式。在电子商务将广为应用的推动下，我国近年来也将形成对“电子商务”专业人才的巨大需求，为了培养电子商务专业人才，各级各类院校都开设了“电子商务”专业。作为对电子商务教学的改革与创新，我校进行了电子商务教学实验环节的探索。
一、确立电子商务实验教学的核心地位
    众所周知，职业学校的毕业生在就业方面的一大优势就是具有较熟练的操作技能。与普通院校毕业生相比，他们缺少扎实深厚的基础理论知识和发散思维的能力，但是应该具有更熟练的实践操作水平。所以，在电子商务专业进行课程设置和实验条件的配置时，要充分考虑实践性教学的侧重点应该是商务活动的模拟实践而非单纯的计算机网络操作实践。
电子商务专业各主要专业课程之间联系是非常紧密的，而其中的《电子商务模拟实验》就是为了让学生能够对这些内容进行全面了解而开发的一个实践平台，它可以说是“电子商务”主要专业课程的核心。通过对“电子商务”主要专业课程的了解，我们认识到《电子商务模拟实验》在“电子商务”主要专业课程的教学中具有很重要的地位，所以我们提出以《电子商务模拟实验》为核心带动主要专业课程教学的新思路。
二、加强电子商务实验教学与其它课程的联系
通过《电子商务模拟实验》让学生了解电子商务全过程的各个环节，让学生进行模拟化的电子商务运行的组织与管理。学生通过实验可以掌握电子商务基本的理论知识和操作技能，可以掌握电子商务全部购物过程，可以进入后台管理，可以扮演供货方、采购方，可以扮演配送点，进行物流管理，可以进行网页编制电子商务解决方案，并进行研发，做出一个完整的电子商务系统。这样，在《电子商务模拟实验》实验过程中进行《电子商务基础》、《电子商务物流与配送》和《网络营销》课程的学习，也可以通过实验过程进一步加强和巩固理论知识的学习。
通过《电子商务模拟实验》让学生了解电子商务过程中各个环节的实现方法和技术。在《网页设计与制作》的教学中可以应用《电子商务模拟实验》中的实际页面进行讲解。如：“购物页面”，通过该页面的设计方法和技术分析可以让学生掌握基本的静态网页的设计方法和 ASP设计技术。同时，我们可以结合《电子商务数据库基础》知识给学生进行讲解：页面上显示的商品信息实际上是一个数据库中基本表（如：SP商品）中的内容，我们是借助网页设计技术将数据库的内容以美观的网页的形式显示出来的。这样，可以帮助学生系统地掌握计算机网络知识、网络设计、网页制作、信息维护、数据库管理及交互功能开发使用等全面的知识和技能。这样，以《电子商务模拟实验》为核心的各专业课程相互渗透，相互融合，相互促进的教学方法既可以进一步优化教学资源，同时可以提高教学效率。也可以为社会培养出更多、更好的理论知识扎实、实践能力强的电子商务人才。
三、通过电子商务实验教学促进电子商务教学水平的提高
电子商务实验课程是学生学习电子商务方法、技能的重要渠道。它对于学生学习和掌握电子商务的基本思想方法、研究问题的方法、理论联系实际的方法都起着开阔思想、激发探索和创新精神，提高素质的重要作用。我校这几年的电子商务教学和实践已经证明，具有鲜明实践性和理论联系实际的电子商务实验教学，可以使学生由将书本上的电子商务知识向实践中电子商务的知识和技能迁移和过渡，用符合实际的电子商务思维方式去分析解决错综多变的实际问题。
《电子商务模拟实验》课程的开设,使教师从传统的备课、授课方式拓展到计算机虚拟备课和授课的形式，教学空间得到进一步扩展，提高了技术手段在商业应用方面的实施。《电子商务模拟实验》对教师有了新的要求，使教师直接面对现代信息技术的挑战，所以，为了适应新的形势，教师必须时刻注重自己知识水平与现代化教学手段应用能力的同步提高。
四、在教学中注重电子商务实验室的建设
首先，明确电子商务模拟实验室的建设目标。电子商务实验室要能够为学生提供实践操作平台，加深学生对电子商务有关课程的理解和培养学生的实际应用能力；还要充分利用电子商务实验室的设施，并在此基础上建设开放式的电子商务教学与实验管理平台，可以进一步提高电子商务专业的教学质量、丰富其教学手段和教学内容。
电子商务实验室是一个专业的实验室，旨在加强学生对电子商务课程的理解和培养学生在实际企业应用环境中的实践能力，是连接理论知识和企业电子商务技术实际应用的一座桥梁。同时依托此实验室建成的教学与实验管理平台，加强了学生与教师之间的沟通，也是连接教师与学生信息交流的一座桥梁。
其次，选择一套切合实际的电子商务模拟实验软件。目前，市场上的电子商务模拟试验软件已有很多种，而且每家软件的开发重点都各有侧重，有的侧重于 EDI系统的模拟，有的侧重于BtoC的模拟操作，还有专为物流系统开发设计的模拟平台。我校在选择电子商务模拟试验平台的时候进行了多方的考察，这套软件既要满足平时的教学任务，还要和将来学生就业所面临的实际操作环境结合起来。由于我校还是国家劳动和社会保障部的电子商务师考核鉴定站，在选择软件时还要考虑到能否满足将来参加电子商务师考试的要求。
随着电子商务的普及和推广，电子商务实验教学正在逐渐成为电子商务教学的一个重要组成部分。我校的电子商务实验教学也在不断的探索之中，并在探索的过程中不断的发展和完善。