goback
月期刊咨询网
当前位置:首页>>职业教育论文>>正文

浅析高职高专院校公共选修课的设置


所属栏目:职业教育论文
发布时间:2011-02-26 10:37:20  更新时间:2011-02-26 10:37:20

已签订领域:化学工程/制药,医学题目:**作为抗癌剂***催化剂**取代苯丙***SCI四区 直击了解更多选题

已签订领域:环境科学-公共卫生题目:用**电***生物传感器**癌症**SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:环境科学-公共卫生题目:**氧化石墨烯纳米***材料的生物传感器***结肠癌生物**癌胚****SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:环境科学-公共卫生题目:聚合物纳米***a-硫辛酸***在神经炎症***应用***临床分析SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:计算机视觉/遥感/智能驾驶/汽车题目:**深度学习***高分辨率遥感***车辆检***SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:企业管理题目:社会交流***领导***倾向***方向SSCI,SCI三区,二区 直击了解更多选题

已签订领域:企业管理题目:**中小企业社交媒体****可持续绩效***因素探析SSCI,SCI三区,二区 直击了解更多选题

已签订领域:环境科学,公共卫生题目:利用硫氨酸***石墨烯纳米***电化学***传感器实现癌胚抗原***SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:环境科学,公共卫生题目:基于抗***纳米复合***高性能***早起癌症诊断***SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:经济,能源题目:***政治冲突****绿色金融、金融**、气***化***SCI四区 直击了解更多选题

已签订领域:经济,能源题目:冲***中能源不安全对***和环境***SCI四区 直击了解更多选题

已签订领域:教育题目:大学生***社交媒体***成绩影响***SSCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:教育题目:巴基斯坦***学习实施的***的**SSCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:教育题目:大学生对****下网络教学**思***SSCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:教育题目:**教师和学生对影响***医疗**效果的****看法SSCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:计量经济学题目:**货币、黄金、**和美国***的波动***相互依赖性:**数据的分析SSCI一区 直击了解更多选题

已签订领域:计量经济学题目:东南亚***内**趋同***中等收入**:新**的***SSCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:建筑,历史题目:历史景点在***旅游发***中的***影响**(**研究:**历史***)SSCI,SCI一区 直击了解更多选题

已签订领域:领导力,管理题目:量化**领导对角色绩效***响:**冲突与工作自主性***作用SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:信息技术,教育题目:数字***环境对学生学习成绩***:游戏**和***现实在教育***作用SSCI四区 直击了解更多选题

已签订领域:信息技术,教育题目:信息技术***续决策之间的***:创新***识的**作用SSCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:信息技术,教育题目:课程**对大学生***发展的影响:学习习惯和***的***作用SSCI一区 直击了解更多选题

已签订领域:信息技术,教育题目:信息技术***与可持续决策**:高等***学生认知***作用SSCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:计算机,英语教学题目:英语****学**与人工智能****学习SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:计算机,音乐题目:评价**和音乐**对学生成绩***的影响SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:人体工程,心理学题目:基于预先处理模型***模式人体工程学***女生肌肉骨骼***预防行为*** 直击了解更多选题

已签订领域:人体工程,心理学题目:制定一个***人体工程学**,以识别、优先考虑***职业压力源的*** 直击了解更多选题

已签订领域:人体工程,心理学题目:多重工作**压力和工作***:***工效学方法的混合方法*** 直击了解更多选题

已签订领域:数学,经济题目:数学模型***结构调整和经济转型****研究 直击了解更多选题

已签订领域:数学,经济题目:***时间**数学模型在***媒体营销**中的应用*** 直击了解更多选题

已签订领域:数学,经济题目:***时间**模型在***物流运**能力***研究 直击了解更多选题

已签订领域:数学,经济题目:碳****经济的数学模型****研究 直击了解更多选题

已签订领域:农村经济题目:农****社区**发展***分**SCI四区 直击了解更多选题

已签订领域:农村经济题目:创业***对乡村****发展的****SCI四区 直击了解更多选题

已签订领域:农村经济题目:农村创业****的空间*****究SCI四区 直击了解更多选题

已签订领域:医学,电化学题目:纳米颗粒*****及其在癌症****和重金属*****检测中的应用SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:医学,电化学题目:基于*****前列腺癌药物氟****检测方法的*****腺癌治疗SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:医学,电化学题目:气海***********金纳米颗粒的新型****************粘土及其对胃癌********************抗癌SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:医学,电化学题目:基于抗***********GCE纳米***********材料的高性能*******************早期癌症SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:医学,电化学题目:用******电化学生物传感器*****癌症***************SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:医学,电化学题目:基于*****石墨烯纳米****材料的生物传感******用于测定结肠*****生物*****SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:医学,电化学题目:聚合***纳米复合电极*****疏辛酸电化学检测*********SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:医学,电化学题目:利用****酸/**糖**石墨烯纳米复合修饰的电化学*****SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:环境能源,绿色投资题目:环境能源、绿色投资、城市化和环境类方向SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:计算机,英语教学题目:英语教学**人工智能***习SCI 直击了解更多选题

已签订领域:计算机,音乐题目:评价**和音乐形式*学生***影响SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:经济,绿色投资题目:***能源效率***化之间的***SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:经济政策题目:***阐明**印度经济***的关系SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:经济,金融题目:***国家的能源***重***SCI 直击了解更多选题

已签订领域:经济,金融投资题目:***融新之间***直接投资***SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:经济,数学,统计学,管理学题目:非***想重限制下***袭评价***SSCI四区 直击了解更多选题

已签订领域:经济,数字,管理学题目:基干***生产系统***SSCI四区 直击了解更多选题

已签订领域:农业,土壤科学题目:不同***有机覆盖***养分循环SSCI 直击了解更多选题

已签订领域:电力与能源系统,管理题目:pv***氢定价的***随***型稀SSCI,SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:建筑规划,计算机题目:使用***因子分析法***可持续***SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:工程技术,纺织工程,材料科学题目:甘***淀粉酶的提取***退浆中的应用SCI四区 直击了解更多选题

已签订领域:渔业,鱼类生理学题目:饲料***镉毒性的交互***生长***病理学***SCI二区 直击了解更多选题

已签订领域:渔业,鱼类生理学题目:****鱼水源***起的生******SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:金融,环境经济题目:*****预算在能效、绿色***的作用SCI 直击了解更多选题

已签订领域:应用数学/计算物理题目:***非线性库***自相位调制***SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:计算机,医学检测题目:***COVID-19***力***算法***决策SCI三区 直击了解更多选题

已签订领域:计算机,物联网,智慧城市题目:基于***物联网****算法SCI三区 直击了解更多选题

摘要:现在高职高专院校都十分注重选修课(特别是公共选修课)对学生全面素质的培养,但在公共选修课设置中会出现选修课门数不多且变化少和学生选课自由度不大且带有盲目性的问题。为此,在高职高专院校最终教育培养目标的指导下,依据学生自身的个性、兴趣及要求,借鉴其他高校公共选修课设置的经验,配合学分制发展的模式,提出全校统一设置公共选修课教学计划、公共选修课程设置实行动态管理、学生选课实行流程管理的新的公共选修课设置模式。
关键词:高职高专  公共选修课  设置
 
为了全面推行学分制,拓宽学生知识面,优化学生知识结构,促进学生的个性发展,培养适应21世纪发展需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的复合型人才,现在各个高校一般都将课程划分为必修与选修,特别是公共选修课的设置。有些高校中,公共选修课程的设置在总教学课时中竟占有30%的比重,可以说是具有举足轻重的地位。高职高专院校也不例外,同样开设有公共选修课。
一.公共选修课设置中出现的问题
近年来,高职高专院校设置的公共选修课取得了一定的成效,对学生的培养有目共睹。但在实践过程中也出现了一些问题,这些问题又制约着学校对学生最终培养目标的实现。以郑州电力高等专科学校为例,问题主要有:
(一)开课门数不多且变化少
从近几年的教学计划中可以看出,各专业的公共选修课也就十几门不到二十门,且有不断压缩的趋势,像2000级教学计划中有的《数学建模》在以后各级教学计划中再也没有出现,以前教学计划中有的《音乐鉴赏》、《应用文》、《演讲与口才》、《公共关系》、《科技文献检索》在2003级第一学期就没有开设。剩下没有受到压缩的课程也是四五年不变,并没有随着社会的发展、时代的进步增加一些新的前沿课程,这种只减不加的情况,与其他高校开设上百门选修课相比,差距明显。
(二)选课自由度不大且带有盲目性
在学校以往所开设的公共选修课当中,一般都是二选一、三选一和四选一,有的专业对某些课程还注明限选,有时开课的老师临时有事,就取消了某门课程的开设,这些都与选修课真正的自由性相悖。另外,学生对所开设的课程不了解,包括授课内容和授课老师,在选课时只能凭自己的想象或者是别人的介绍进行,这些容易产生对课程的误解和误导,盲目跟风,造成一些课程人太多,教学效果差(计算机课无法上机等),到课率低,考核考查也流于形式。
二.关于公共选修课设置的建议
为了配合高职高专院校学分制发展模式,达到学校培养“适应性强、具有高等技术水平的复合应用性人才”的教育目标,依据学生自身的个性、兴趣及要求,借鉴其他高校公共选修课设置的经验,特提出以下关于高职高专院校公共选修课设置的模式。
(一)全校统一设置公共选修课教学计划
公共选修课应从各专业的教学计划中拿出,全校统一设置教学计划,计划中应有:(1)学生毕业要达到的选修课总学分。结合各专业以往的教学计划和高职高专院校教育的实际情况,定为10个学分最为合适。(2)学生选修课程的时间。鉴于学校教学的实际情况,新生开课一般较晚,毕业生最后一学期要实习,所以学生选课的最佳时间为2—5学期。(3) 每生每学期最多选修的课程。为了保证学生学习的质量和上课时间安排的便利,应规定每生每学期最多可选两门课程。(4)选修限制。为培养复合型人才的需要,应规定,经济管理类学生要限选一门电力或动力类的课程(科普性质的),电力或动力类的学生要限选一门经济管理类的课程,全校学生要限选一门人文和计算机类的课程。(5)课程说明。为了使学生能充分了解课程,应对课程的名称、学分、总课时、开课老师、课程目的要求、课程内容简介等作详细的说明。在符合教学计划各项规定条件的基础上全校各专业学生自主选择公共选修课。
(二)动态管理公共选修课程
公共选修课程的设置应实行动态管理。包括:(1)学校要发出征开公共选修课程的倡议书,广泛征求各位老师的意见,不仅在教学口,还应在行政口(多数人员为教学口转出,学校应取消对行政人员在担课时间和费用上的限制),深挖学校的教学资源,充分为学生服务。(2)学校还应对所开公共选修课程的形式、学分、总课时有所规定。所开选修课程不仅仅局限于讲授一种形式,像实践、讲座等形式也可以采用;同时根据学校规定的总学分,各门课程的学分定为1—3、总课时定为15—30最为合适。(3)老师在确认开课的同时,应提交自己开课的名称、学分、总课时、课程目的要求、课程内容简介以及所用教材。(4)课程要丰富多彩。以前专业教学计划中有的要保持,不应被压缩;专业教学计划中没有但学校老师有能力开设的也应开设,像《心理咨询》、《社交礼仪》、《书法欣赏》、《摄影鉴赏》、《古诗词鉴赏》、《中外名著通读》、《普通话培训》、《国际形势与政策》、《WTO规则》、《健美操》等等,这些有的是大学生基本素质培养必不可少的,有的是大学生要与时俱进必需了解的,不同类型的课程满足不同类型学生的需要,在兴趣爱好的基础上提高学生能力的同时,也可以使到课率低、课堂效果差等问题迎刃而解。(5)课程应实行优胜劣汰。对于课程要进行督导,应实行学校和学生两级督导,对于一些过时的、督导效果差的和学生选修连续人数少的,应考虑取消;对于一些新的能反映时代特色的课程要及时的加入。这就要求教学计划要定时(每学期或每学年)修改。
(三)流程管理学生选课
学生选课要实行流程管理。具体程序有:(1)学校要在每学期的第14教学周将下一学期开设的公共选修课下发给每个班(包括学分、总课时、内容简介和任课教师,也可以把这些内容公布在校园网上,让学生上网查询),同时下发《选课申请表》,要求学生认真填写,并与当周交到所在系(部)。(2)各系部于每学期第15教学周内将学生选课情况报教务处汇总、统计。(3)选修人数不足15人的公共选修课程停开,原选修停开课程的学生可改选其他课程,重新填写《选课申请表》,并于第16教学周内提交教务处。(4)学生确定选修课后,一般不得退选、改选或者补选。对确有正当理由者,须在开学1周内提出申请,经系主任审核后报教务处批准,私自改选的选修课成绩不予认可。(5)学生需要参加选修课程的考试、考核,成绩合格者获取选修课学分,但不纳入奖学金评奖体系(主要是每生每学期选修课程门数不一致),未参加考试、考核或成绩不合格者,不予补考,不计学分, 学生可在下一学期重选原课程或改选其他课程。 
三.结束语
以上提出的关于高职高专院校公共选修课设置的模式全面且具有可操作性,已经在郑州电力高等专科学校取得了很好的效果,也值得其他高职高专院校学习借鉴推广。
参考文献:
[1] 各级郑州电力高等专科学校《教学计划汇编》
[2] 郑电专关于印发《郑州电力高等专科学校学分制管理条例》的通知



  • 论文中英文摘要怎么写?中英文摘要写作要求

    2025-04-03
    一篇高质量的论文,中英文摘要的撰写是非常重要的,否则会直接影响论文的发表。那么, 论文中英文摘要怎么写 ?今天在这里为大家讲讲 中英文摘要写作要求 ,希望能够帮助到大家。 1、中文摘要与关键词 推荐提供报道性摘要(结构式摘要),一般300-500字,分目的、方法
  • 评职称出书/选电子书号还是纸质书号

    2025-04-03
    有过评职称经验的作者,应该了解电子书号和纸质书号,电子书号,音像出版社出的书,有ISBN号,五CIP,国家网站可查询,是正规书号;纸质书号,有ISBN和CIP也是正规书号。至于 评职称出书/选 电子书号还是纸质书号 ?通常选择纸质书号的较多,但不同评审单位要求不同,
  • 评职称发表论文有什么要求?可以评职称的期刊目录

    2025-04-02
    工程、医生、会计和教师评副高和高级职称,通常需要发表论文、出版著作或申请专利,参评者可根据单位评审文件准备适合的学术成果。以下是为大家介绍的 评职称发表论文有什么要求 ?以及 可以评职称的期刊目录 ,供大家参考: 一、评职称发表论文有什么要求 1、论文质量
  • 教师评职称,通过率90%的北大核心期刊推荐

    2025-04-02
    无论你是中学、高中还是高校老师,职称晋升是必不可少的,为了能够帮助你快速完成职称晋升,今天在这里为教师们推荐部分通过率90%的北大核心期刊,供大家参考: 1、《思想政治教育研究》 复合影响因子 3.131,主要发表思想政治教育理论和实践相关文章,探索新时代思想
  • sci论文外审一般多长时间?三个月没消息正常

    2025-04-01
    sci论文审稿过程包括初审、外审和终审,其中外审周期较长。至于, sci论文外审一般多长时间 ? 并没有固定的时间,具体要看期刊的要求、论文的质量、审稿人的时间等等,通常sci论文外审的平均周期通常为2-4个月不等,甚至更久,具体以目标sci期刊外审时间为准。 1、sci
回到顶部