中国大学教学杂志
所属栏目:教育技术论文
发布时间:2014-01-21 09:02:01 更新时间:2014-01-21 09:10:00
中国大学教学杂志社/杂志简介
主管单位:教育部
主办单位:高等教育出版社
国内刊号:11-3213/G4
国际刊号:1005-0450
杂志是教育部主管、教育部高教司指导、全国高等学校教学研究中心与全国高等学校教学研究会编辑的综合性高等教育教学刊物。编委会主任由教育部原副部长、中国高等教育学会会长周远清担任,副主任由清华大学校长顾秉林院士、北京大学党委书记闵维方教授和高等教育出版社社长刘志鹏担任。刊物在全国高等教育界发行量大、影响广泛,深受高等学校广大教师和教学管理人员的欢迎。
办刊宗旨:宣传和报道教育部有关高等教育教学改革的最新决策;反映各级各类高等学校在人才培养模式以及教学内容、课程设置、教学方法与手段、教学管理与评价等方面改革的新动向、新举措和新进展;追踪高等教育理论界在高等学校教学理论等方面的最新研究成果;交流高等学校广大一线教师和管理工作者在学科、教学管理和教书育人等方面的先进经验和体会;探讨独具魅力的大学文化现象;评介优秀学术著作和教材,总结、推广高等教育教材建设经济、成果;塑造21世纪高等学校的新形象;展示高等学校各类(人才培养)基地的风采。
中国大学教学收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录全国中文核心期刊(2008),中文社会科学索引来源期刊CSSCI
中国大学教学栏目设置
主要版块栏目:专家论坛、校长论坛、论教谈学、教改纵横、管理园地、评估交流、讲座选萃、经典重温、优秀教材及学术著作评介、教材建设、华夏学府、基地建设、精品课程、名师工程、大学英语教改工程、新世纪教改工程。
中国大学教学编辑部/杂志社投稿须知
希望来稿是理论联系实际的教学研究类论文,内容要求与高等教育教学改革及人才培养工作有较直接关系。论文须观点鲜明,对解决现实问题或寻求解决现实问题的答案有启迪、借鉴作用;调研模型设计科学,数据准确,结论经得起推敲。来稿应尽量避免内容空泛或流于一般性的介绍。作者投稿时应严格遵守《高等学校哲学社会科学学术规范(试行)》。
尤其欢迎大学校长、教务处长论办学与教学理念及教学管理改革,专家、教学名师谈教学经验与心得,一线主讲教师、教育教学研究人员有关(基础)课程建设与改革(含国际比较)等方面内容的稿件。
投稿形式以纸介质并附有第一作者签字为准,欢迎作者同时提供电子版。文章正文使用5号宋体字,行距1.5倍;稿件篇幅一般不超过5000字,附摘要和关键词。参考文献格式参见本刊现有格式。稿件文责自负,编辑部可在不违背作者基本观点的基础上对稿件作必要的修改,不同意者请在来稿中声明。