高校教师评职称需要准备哪些材料

　　高校对教师的要求是非常高的，不仅在专业技术上，另外在学历上也有要求。高校教师在教学过程中也会去评职称，最高级别的职称就是正教授。一些医学上的高级职称也被称作教授。高等学校教师担任的教学、科研工作水平和能力评定的专业职称也称学衔。各国划分的名称和级别不一。中国分为从上至下为教授、副教授、讲师、助教。那么高校教师评职称的时候都需要准备哪些材料呢？
　　大学毕业后进入高校任教者可认定为助理级职称，即初级，比如助教。
　　如果毕业一年或几年后才找到工作，你的职称应该由你的单位给与认定。
　　工作年限是从你毕业之时开始计算的，有的事业单位实行了新一轮的工资套改，工作年限从读大学开始计算，如果你不在套改范围内，那么工作年限则从第一份工作的时间算起（工作若无间断，可以持续计工龄）
　　此外，职称年限是从你评上某个级别的职称算起的
　　高校里，评职称都需要提供以下资料：
　　1．英语四级或六级证书
　　2．学历和学位证书
　　3．已公开发表的论文的复印件（第一作者，当然刊物越权威越好，需提供期刊原件，评后退还）
　　4．教师资格证（如果在高校或者教育口工作，教师资格证不需要考，教委会组织评，评上就可以）
　　5．职称计算机考试的成绩和高校教育理论培训的成绩
　　6．从事科研项目的证明（包括项目立项书，结题书等）
　　7．历史职称证的复印件（比如你评教授，就需要提供副教授职称证的复印件，评副教授需要提供讲师的复印件）
　　8．评教学系列（指助教、讲师、副教授、教授）的还需要提供课时证明（每年必须有一定的课时量).
　　9．实验室工作人员（高级实验师实验师助理实验师）
　　一票否决制
　　高等学校教师职称评聘实行师德“一票否决制”。新华网北京5月28日电根据中组部、中宣部、教育部日前联合印发的《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,我国将对师德表现作为教师年度考核、岗位聘任(聘用)、职称评审、评优奖励的首要标准,建立健全青年教师师德考核档案,实行师德“一票否决制”。意见指出,高校青年教师主体积极健康向上,但也有少数青年教师政治信仰迷茫、理想信念模糊、职业情感与职业道德淡化、服务意识不强,个别教师言行失范、不能为人师表。
　　只要从事教育工作，师德永远是第一标准，永远是“一票否决制”的“零容忍”。学术造假首先是一种违背基本师德、学术道德和科学精神的表现，是一种学风浮躁和急功近利的产物。应对其实行师德“一票否决制”。典型事件有，中山大学外语教学中心主任夏纪梅伙同副主任王哲等人，在申报2009年度“国家精品课程”（本科）时，张冠李戴，大肆造假，骗取名利。此事被打假名师郭颐顿在学术打假网站“新语丝”上揭露，轰动一时。夏纪梅因此得了“夏骗骗”的外号，并成为网络热词。本应对这些学术造假者实行师德“一票否决制”，坚决清除出教师队伍，但他们至今仍未受到任何处理。
　　教授评职称论文发表期刊推荐：《教育发展研究》
　　期刊周期：半月刊
　　期刊级别：核心期刊
　　国内统一刊号：CN31-1772/G4
　　国际标准刊号：ISSN1008-3855
　　主办单位：上海市教育科学研究院上海市高教学会
　　主管单位：上海市教育委员会
　　《教育发展研究》的前身《上海高教研究》创刊于1980年底，1999年改为现名，2005年改为半月刊。截止2009年底，共出版273期，刊用文字总量超过4000万字。近年来，《教育发展研究》坚持大教育的视角，综合关注各级各类教育，注重从教育与社会、经济、文化和科技的联系研究教育问题；坚持从中宏观层面研究和探讨教育改革与发展的热点和难点问题；坚持前沿与纵深相结合、理论与实践相结合、学术性与可读性相结合；坚持做实践指向、问题指向、政策指向的专业性学术刊物。