如何在期刊数学教育学报上顺利的发表一篇文章

　　各个年级的教师都需要发表论文来评职称，数学老师也不例外。很多教师都会发表一些教育相关的或者是在本学科上研究的一些成果。数学教育学报这本期刊就是供数学教师评职称发表论文的一个期刊。那么怎么才能在数学教育学报上顺利发表一篇文章呢？本文给大家介绍了期刊的基本情况及投稿要求。
　　数学教育学报倾力将用得上的先进理论，可借鉴的素质教育改革实验措施，带有启迪性的学术争鸣，中学数学教改的丰硕成果，前瞻性的中学及高等数学教育改革理念与设想及实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业及数学教育科研的大学、中小学数学教师及数学教育科研工作者。
　　期刊周期：双月
　　期刊级别：核心期刊
　　国内统一刊号：CN：12-1194/G4
　　国际标准刊号：ISSN：1004-9894
　　主办单位：天津师范大学中国教育学会
　　主管单位：天津市教委
　　期刊栏目：数学教育概论、展望与争鸣、调查与实验、中学数学教育专题等栏目。
　　期刊宗旨：数学教育学报的宗旨：服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革，确立现代数学教育观，倡导数学教育科学学术争鸣，推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变，反映数学教育实践与改革的新成果，发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。
　　期刊投稿要求：
　　1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献等等，
　　2.如果有何基金（编号）资助，请注明在稿件题目下方。
　　2.题目要求最好不好超过40个字，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
　　3.文稿篇幅（含图表）一般不超过10000字，文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
　　4.文中的图、表应有自明性。图片不超过3幅，图像要清晰，层次要分明。
　　5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
　　6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，1-7个工作日内审稿
　　7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改。
　　8.请作者自留备份稿，本部不退稿。
　　9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册
　　10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。