《小学科学》（教师版）期刊

所属栏目：教育学论文
发布时间：2014-02-25 10:07:29  更新时间：2014-02-25 10:03:27

　　期刊简介

　　《小学科学》杂志教师版，于2010年10月经吉林省新闻出版署批准更改为半月刊，面向全国发行。是国内唯一一份以小学生为读者对象，与小学科学课教学紧密关联的课外读物。

　　主管单位：长春出版社

　　主办单位：长春出版社

　　国内刊号：CN22-1388/G4

　　国际刊号：ISSN1674-6317

　　刊期：半月刊

　　开本：16开

　　出版地址：吉林省长春市

　　发行：公开发行

　　办刊宗旨：是配合小学科学课的教学，为小学生课内外探究与科学阅读提供平台。通过合理的栏目设置、精心的选文、活泼新颖的版式设计，引导小学生认识科学的本质，培养科学思考的良好习惯，愉快地进行科学探究实践，并在实践中学习严谨的科学工作方法。

　　栏目设置：发展渗透课程探索教学研究学科支持学生素质学前教海

　　《考试与评价》杂志

　　坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。现面向广大教育教学工作者、教育科研工作者、教育专业领域专家诚征优质稿件。

　　主管单位：英语辅导报社

　　主办单位：英语辅导报社

　　国内刊号：CN22--1387/G4

　　国际刊号：ISSN1009－6027

　　刊期：月刊

　　开本：16开

　　出版地址：吉林省通化市

　　发行：公开发行

　　稿件内容包括：凡针对大、中、小学教育、教学管理及现有设置学科的研究、考试文章均属发表范围。

　　主要栏目：

　　教学艺术课堂教学理论平台复习备考育人星空教学反思

　　投稿要求：

　　1.文稿应思想健康、主题鲜明、立论新颖、论述清晰、体例规范、富有新意。每个版面2400字左右。

　　2.来稿一律用Word文档编辑，在电子邮件中须用“附件”形式发送。

　　3.文末标明作者单位及联系地址、邮编、电话、传真、电子邮箱。

　　《长春师范学院学报》（双月刊）是由长春教育学院、长春市教育学会主办，长春市教育局主管，国家新闻出版总署批准公开出版、发行的综合性学术刊物。本刊是中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊。

　　《长春师范学院学报》杂志主要栏目：学术交流与探讨、教育论坛、高校教学研究、教师继续教育、校长论坛、中小学教研教改等。本站代理各类国内外公开发行期刊,具有双刊号，可刊发建筑、市政、电子、经济、技术、教育、档案、图书馆、信息科学、生态与环境、法律、医药与保健等论文。

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