数学教学通讯数学老师论文发表期刊

所属栏目：中学教育论文
发布时间：2014-02-27 09:29:15  更新时间：2014-02-27 09:53:14

　　《数学教学通讯》杂志是由西南大学主管,西南大学数学与统计学院与重庆数学学会主办的中学数学教学研究类期刊,创刊于1979年。近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨;坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿;坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源

　　期刊名称：数学教学通讯

　　主管单位：重庆市科学技术协会西南大学

　　主办单位：重庆市数学学会西南大学数学与统计学院

　　国际刊号ISSN：1001-8875

　　国内刊号CN：50-1064/G4

　　出版周期：月刊

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：16开

　　创刊时间：1979

　　【最新目录】

　　2013年第9期目录

　　前沿·新课标

　　(2)新课程背景下高考数学试题能力导向研究——基于SOLO分类理论的试题能力结构分析

　　陈开懋

　　(4)数学史视野下的中学数学课堂导入

　　邱大为

　　(7)浅谈新课程标准下的数学文化教学

　　王蓉

　　教学研究

　　(10)《命题与量词》教学设计及点评

　　王旭文

　　(13)谈谈数学课堂中的情境教学——《随机事件的概率》情境教学反思

　　冼诗律

　　(15)解析几何解答题失分原因之剖析——以浙江高考2009年文科第22题第2问为例

　　洪昌强胡小莉

　　(18)几何动画及其应用

　　毛海媚

　　(21)谈新课程理念下数学课的反思教学

　　关保华

　　(23)倡导个性张扬力避能力统一——浅谈高中数学个性化教学

　　王莉

　　(25)“解析几何初步”与学生“算功”的培养

　　罗腾根

　　(27)谈高中数学概念的有效教学

　　刘正岳

　　(29)把讲台的一半留给学生——新课程课堂教学模式改革

　　曾志辉

　　(31)从懂到会,为学生的真正理解而教——几何概型学习中的“懂而不会”现象的成因及其策略研究

　　朱丽娟陈海华

　　(34)基于“学、思、讲、练”高中数学课堂教学模式的思考

　　宋仁高

　　(36)浅谈文科生数学的形象化教学策略

　　徐小锋

　　(38)教学中如何渗透数学思想方法

　　李金牛

　　(39)挖掘数学文化价值,打造数学课堂文化

　　董天龙

　　(42)数学写作：架起师生沟通的桥梁

　　刘铁智

　　(44)问君哪得清如渠,为有“课本”活水来——透析高中数学概念教学

　　桂晓宇

　　(46)浅谈如何培养高中生数学解题能力

　　孙林

　　(48)突破陈旧模式,激活数学思维

　　段卉

　　试题研究

　　(50)证明不等式︱acosθ＋bsinθ︱≤√a^2＋b^2（a,b,θ∈R,ab≠0）的六种模型

　　韦兴洲

　　(51)浅谈解析几何题的解题策略——以一道模考题为例

　　刘峰

　　(53)一个新发现的组合恒等式

　　蔡勇全

　　(54)从一例管窥曲线公共点的研究方法——基于圆与椭圆交点问题的求解与思考

　　余绍安

　　(56)例谈用函数思想指导数列不等式的证明

　　张书福

　　(58)联想·探究·推广·应用——对基本不等式的再学习

　　苗晓禾

　　(60)掀起一类考题的“盖头”来,寻根究底挖本质

　　黄永乔

　　(62)椭圆“顶点三角形”的一个美妙几何性质及简证

　　李乃洋

　　竞赛园地

　　(63)一类竞赛不等式的统一的概率证法