课程教材教学研究(教育研究版)

所属栏目：中学教育论文
发布时间：2014-03-03 10:01:39  更新时间：2014-03-03 10:53:37

　　《课程教材教学研究》（月刊）创刊于1975年，是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的中学教育教学期刊。办刊宗旨：为中学教育教学服务，研究基础教育的发展与改革问题，促进教学与科研的学术交流。主要栏目：教研论坛、教育管理、教法探索、学科教学、解题指导、作文教学、创新教育、课改探索。

　　收录情况

　　国家新闻出版总署收录2006年荣获“云南省优秀社科期刊”,ASPT来源刊、中国期刊网来源刊、被评为云南省优秀社科期刊、中国学术期刊（光盘版）入编刊物、中国核心期刊（遴选）数据库收录刊物。

　　栏目设置

　　主要栏目：教研论坛、教育管理、教法探索、学科教学、解题指导、作文教学、创新教育、课改探索。

　　投稿须知

　　1、文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼，大学教师撰写论文每篇3000字左右，小学、中学教师论文以2000字左右为宜。

　　2、论文格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献，稿件尽量不用图表。

　　3、来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的“附件”投寄。

　　4、论文下方要注明作者的详细通讯地址［例：××省××市（区、县）××路××号××学校××收］、联系电话（固定电话、移动电话）、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您联系。

　　杂志目录

　　期刊名称：课程教材教学研究(教育研究版)

　　主管单位：由云南省教育科学研究院

　　主办单位：云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学

　　国际刊号ISSN：1003-8787

　　国内刊号CN：53-1149/G4

　　出版周期：月刊

　　出版地：云南省昆明市

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：16开

　　历史沿革：课程教材教学研究(教育研究版)

　　现用刊名：课程教材教学研究(教育研究版)

　　2013年2期

　　1.以人为本回归本质与时俱进彰显特性——《义务教育语文课程标准(2011版)》学习体会张佐才

　　2.面对生活中的数学教师该怎么办刘培艳

　　3.初中思想品德课堂教学——“三生教育”的主阵地石光梅

　　4.绘画写生教学的平面观察——从达·芬奇画鸡蛋说起戴雪生

　　5.浅谈教学中对色彩的新认识张一滴

　　6.探析前科学概念对“牛顿第一定律”教学的影响赵光明

　　7.利用肢体语言促进课堂高效胡正山

　　8.信息动态

　　9.让“生态”的理念走进思想品德课堂潘秀春

　　10.激发学习兴趣提高课堂参与率吕琼

　　11.用面积『算两次』张弟才

　　12.浅谈学生的反思习惯培养杨福兵

　　13.数学化归思想和方法的应用苏永春

　　14.浅谈高中生物的有效教学周昀华

　　15.浅议初中数学教学中学生“说”的能力培养张丽

　　16.浅谈数学教学的布局艺术耿川

　　17.如何调动高中女生上体育课的积极性颜乾

　　18.主体参与自主学习张敏

　　19.巧设实验给力高效物理课堂梅军

　　20.角度与层次——议论文写作分论点的建立技巧摭谈袁莉

　　21.中学信息技术课情景教学略探陈坤荣

　　22.思想政治课教学的伦理学思考周惠仙

　　23.校本教研与教师专业化发展分析研究李丕军

　　24.课例研修——聚焦课堂的教师专业发展模式段泳

　　25.在高中化学教学中渗透哲学思想教育禹永保

　　26.高一物理教材中渗透的科学方法张文建，杨志武

　　27.高中物理教学中“问题导学探究式教学法”的思考与运用徐瑞

　　28.利用现代远程教育辅助化学教学初探邹应国

　　29.新课程下化学课堂的高效策略林娅，程明理

　　30.浅议数学教师的能力汪福寿

　　31.设计数学导学案应注意的问题李成荣

　　32.数学思想与数学教育和洪云

　　33.给学生一个学习历史的平台段学会

　　34.对地方高校艺术类专业美学课程教学改革的思考周鑫

　　35.从“核心知识课程”的视角看初中历史复习有效性郝馨

　　36.品味语文的清韵——从美育心理学视角的考察李维熙

　　37.在高中化学教学中如何培养学生的自主学习能力杨忠宏

　　38.开展综合学习提高语文素养杨世良

　　39.大学体育教学应注重个性化的教学模式胡文秀

　　40.缩短信息与技术的“距离”提升学生信息素养文向阳

　　41.2012年新课标高考数学试题分析李建云

　　42.高考材料作文写作探析张志凯

　　43.谈谈高考题对“空间角”的考查刘永萍

　　44.巧用割补法解高考立体几何题黄永云，李素云

　　45.高考语病选择题解法指要高宗舜

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