河南教育(基教版)期刊

所属栏目：中学教育论文
发布时间：2014-03-05 10:53:17  更新时间：2014-03-05 10:37:16

　　《河南教育》由河南省教育厅主管、河南教育报刊社主办，国际标准刊号：ISSN1003-2223，国内统一刊号：CN41-1033/G4。其中基础教育版为大16开本月刊56个页码，邮发代号：36-255，月价：4.00元

　　《河南教育》（基教版）创刊于1978年6月，郭沫若先生亲笔题写刊名。刊物曾被评为第一至第五届河南省社科类优秀期刊，现为河南省社会科学类一级期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，入编中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库。

　　《河南教育》（基教版）的办刊宗旨为：“关注教育热点，服务基础教育”为宗旨，力求实现宣传党的教育方针政策与一线教师实际需求相结合，教育理论与教育教学实践相结合，目标读者是中小学校校长、班主任及辅导员，兼顾一线教师。在出版导向上，《河南教育》（基教版）坚持做到宏观的把握与融入实际的编辑工作相结合，坚持正确的政治方向，充分发挥党的教育宣传工作和教育行政部门的喉舌作用。同时针对教育热点问题，结合中小学校的实际，约请教育行政部门领导或知名专家进行理性地解读，寻求解决问题的办法，以此丰富刊物的内涵，提高了刊物的文化品位。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录收录情况：

　　本刊为河南省社会科学类一级期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，入编中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库。

　　【栏目设置】

　　主要栏目：特别关注、名家有约、政策看台、改革前沿、教育科学讲堂。

　　【投稿须知】

　　1、投稿时请将稿件电子版（以WORD形式）发送至本刊投稿邮箱，在稿件中注明作者的真实姓名、单位、电话、电子邮箱、样刊投递地址和邮政编码，如需署笔名请注明；并提供作者简介、中文摘要和关键词、参考文献等内容，具体规范要求如下。

　　2、作者简介：姓名（出生年－）、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、职称、学位、简历以及研究方向（任选）。

　　3、中文摘要：篇幅为100～300字；关键词：每篇文章可选3～8个。

　　4、参考文献：

　　（1）专著、论文集、学位论文、报告：[序号]主要责任者.文献题名.出版社：初版地，初版年.起止页码.

　　（2）期刊文章：[序号]主要责任者.文献题名.刊名，年，卷（期）：起止页码.

　　（3）报纸文章：[序号]主要责任者.文献题名.报纸名，初版日期（版次）.

　　（4）电子文献：[序号]主要责任者.电子文献题名.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.

　　5、切勿一稿多投。稿件一经发表，即付稿酬。作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。本刊已被国内多家数据库收录，如作者不同意将文章编入，请在来稿时声明，本刊将作适当处理。

　　6、对以电子邮件方式投稿者，本刊均以电子邮件方式将处理结果告诉作者，请及时查收电子邮箱；对以信函方式投稿者，仍以信函方式通知作者。对未采用稿件不退原稿，请作者自留底稿；对采用的稿件，在不改变原意的前提下，将作必要的修改、删节或摘编，如不同意请说明。

　　7、凡向本刊投稿者，均作自愿接受上述约定。

　　【杂志目录】

　　2013年Z1期目录

　　1让孩子们放飞梦想——荥阳市第三小学掠影本刊记者;2

　　2观点1

　　3植根教育实践:班主任专业化成长之路本刊编辑部;卢丽君;6

　　4班主任专业化发展的实践取向王海燕;7-8

　　5我们成长需要什么王磊;9-10

　　6陪伴学生一起成长王飞;11

　　7造句——别样的惩罚景慧娟;12

　　8着力谱写鹰城教育新篇章邱红标;13

　　9校长要善于在管理上做文章李伟;14

　　10校长管理艺术中的五大辩证关系李志昂;15

　　11关注学生成长因素,提升教师影响力韦艳春;16

　　12多渠道提高小学教师的素质郑忠利;17

　　13创建务实的学校文化焦憬;18

　　14让科技之花开满校园侯国彦;19

　　15关于特色学校建设的思考与实践赵纪军;20

　　16以爱育爱,促进教师快乐成长朱沛;21

　　17让每个生命都健康发展丁戈军;22

　　18办幸福教育享幸福人生张志刚;23

　　19关于教育梦的几点思考段亚萍;24

　　20教育的活力在于创新耿喜林;25