山西教育杂志
所属栏目:中学教育论文
发布时间:2014-03-06 11:34:18 更新时间:2014-03-06 11:05:18
《山西教育》山西省教育厅主管,山西省一级期刊,是“宣传教育政策,关注教育热点,传播先进经验,提供教改资讯”的权威性期刊,是各级教育行政管理者、广大中小学教师创新思想的平台、彰显智慧的舞台
【收录情况】
国家新闻出版总署收录、中国知网收录期刊
【栏目设置】
重点栏目:本期聚焦、政策导读、研究思考、局长在线、市县看点、学校特色、校长手记、域外采风、品读经典、师生珍藏、名校文化、国内传真、三晋短讯、一线声音。
【投稿须知】
期刊名称:山西教育
主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西省教育厅
国际刊号ISSN:1004-6739
国内刊号CN:14-1014/G4
出版周期:月刊
期刊语种:中文
期刊开本:大16开
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3、中文摘要:篇幅为100~300字;关键词:每篇文章可选3~8个
4、参考文献:
(1)专著、论文集、学位论文、报告:[序号]主要责任者.文献题名.出版社:初版地,初版年.起止页码.
(2)期刊文章:[序号]主要责任者.文献题名.刊名,年,卷(期):起止页码.
(3)报纸文章:[序号]主要责任者.文献题名.报纸名,初版日期(版次).
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【发表范例】
2013年10期
1.小学生习作语言的“亚健康现象”及矫治姚凤荣;3-5
2.提升语文课堂交往教学的正能量冯娟;6-8
3.强化观察运用分享激发写作内力薛爱军;9-11
4.把握关键精心设计巧引参与增强效果刘贤虎;12-13
5.《认识图形》片段教学与评析詹秀英;14-15
6.知其然更要知其所以然孙晓晴;16-17
7.从教学对话走向对话教学——同课异构《认识比》课堂对话观察宋文敏;18-20
8.加强反思训练提升数学素养徐永华;21-22
9.探寻儿童画教学的正确路径邱宁玲;23-24
10.比较法在语文教学中的应用陈志国;25
11.精研文本构建“语用型”阅读课堂姚婷;26-27
12.延时评价给学生留下更宽广的空间钱霞;28-29
13.分组合作唱出课堂好声音——《乘法分配率的应用》合作教学案例赵淑娟;30-31
14.让学生体验策略的价值詹兆春;32
15.探寻语文中的人性之美吕爱芬;33-34
16.模仿名师但不迷失自我唐慧彬;35-36