当代教师教育杂志

　　《当代教师教育》立足西部，面向全国，放眼世界，广纳名家名作，擢拔学术新秀，努力组发具有创新价值的精品力作。本刊坚持理论与实践相结合的原则，努力通过高质量的刊物内容启迪教育智慧，提升教学能力；引领专业发展，服务教学实践；反映学术前沿，催生教学创新，力求在展示与传播教师教育理论与实践研究及其相关领域研究成果方面体现鲜明特色。

　　本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持四项基本原则，坚持社会主义办刊方向。努力为教师教育的改革与发展服务，为中小学教师的专业发展服务。读者对象为教师教育及其相关领域的专家、学者和基础教育教师。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录获“首届国家期刊奖”

　　【栏目设置】

　　期刊名称：当代教师教育

　　主办单位：陕西师范大学

　　国际刊号ISSN：1674-2087

　　国内刊号CN：61-1469/G4

　　出版周期：季刊

　　出版地：陕西省西安市

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：大16开

　　历史沿革：陕西师范大学继续教育学报;陕西师范大学成人教育学院学报

　　现用刊名：当代教师教育

当代教师教育

　　通过“理论探索”、“政策法规”、“体制改革”、“教师专业发展”、“课程与教学”、“学科教学”、“教师教育课程教学”、“高等教育课程教学”、“基础教育课程教学”、“基础教育研究”、“学科建设”、“师德师魂”、“职后教育”、“现代教育技术”、“国际视野”、“博士论坛”、“调查研究”、“一线报告”等栏目，反映教师教育中的重要理论问题与热点问题的研究成果，力求把“理论探索”、“教师专业发展”、“课程与教学”、“教师教育课程教学”、“基础教育课程教学”、“现代教育技术”、“职后教育”等重点专栏办成名牌栏目。

　　【投稿须知】

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