广州职业教育论坛杂志

　　《广州职业教育论坛》，双月刊，是广州市教育局主管，国家首批示范性高职院校广州番禺职业技术学院主办的职业教育类学术期刊。本刊立足职业教育研究领域，本着鼓励学术争鸣、服务职业教育实践的办刊主旨，为广大职业教育研究者和实践者提供开放的学术平台。本刊国内外公开发行，以发表有多个见解，新开拓，新发现的学术文章为主，对有重大理论意义或实用价值以及学科前瞻性，前沿性学术文章。本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

　　《广州番禺职业技术学院学报》现用名《广州职业教育论坛》

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录中国知网

　　万方数据库全文收录期刊

　　维普中文期刊全文收录

　　中国期刊网来源刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：专家观点、职教视点、理论探索、教育管理、教学改革、人才培养、社会服务、素质教育、国际视野。

　　【投稿须知】

　　期刊名称：广州职业教育论坛

　　主管单位：广州市教育局

　　主办单位：广州番禺职业技术学院

　　国际刊号ISSN：2095-364X

　　国内刊号CN：44-1695/G4

　　出版周期：双月

　　出版地：广东省广州市

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：大16开

　　历史沿革：广州番禺职业技术学院学报;番禺职业技术学院学报

　　现用刊名：广州职业教育论坛

　　创刊时间：2002

广州职业教育论坛

　　1.征稿对象：高等学校、中职学校和科研院所的教师、研究人员、管理人员及硕博士研究生，社会各界关心职业教育发展和改革的人士。

　　2.多名作者姓名之间要用逗号隔开，不同工作单位的作者，于其姓名右上角及工作单位名称前标注相应的数字序号；工作单位名称包括工作单位全称（含院系）、所在省市名称及邮政编码。

　　3.注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明，用带圈数字注于当页页脚；参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处，用带方括号的数字按顺序编码标明，并与文末编码对应。

　　4.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

　　5.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

　　6.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。

　　7.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

　　【杂志目录】

　　2013年6期

　　1.中国高职同样能创国际一流黄达人，

　　2.国家中心城市高等教育发展比较研究--以广州市为例曹艳丽，CAOYan-li

　　3.高职涉外经贸类专业实习实训环节教学模式的现状调查研究胡秋华，吴思乐，李莉，HUQiu-hua，WUSi-le，LILi

　　4.基于能力项目模块的高职英语口语形成性评价的实践与探索张文红，ZHANGWen-hong

　　5.毕节试验区高职技术技能型人才培养模式初探傅于川，FuYu-chuan

　　6.高职文科专业人才培养模式现状调查研究孙香云，SUNXiang-yun

　　7.高职房地产专业人才培养改革和就业方向探讨汪洋，WANGYang

　　8.基于主成分分析的校企合作绩效评价--以西部49所国家示范（骨干）高职院校为例王伟，邓晓娜，WANGWei，DENGXiao-na

　　9.中职生与企业员工的职业预期的对比分析--以汽车运用与维修专业为例邓学易，黄日强，DENGXue-yi，HUANGRi-qiang

　　10.台湾技职教育对广州市高职教育发展的启示雷忠良，梁立丹，何静，LEIZhong-liang，LIANGLi-dan，HEJing