辅导员杂志

所属栏目：中学教育论文
发布时间：2014-03-14 09:20:26  更新时间：2014-03-14 09:35:24

　　《辅导员》杂志，立足教育教学，传播最新教育理念，报道最新教育动态，交流最新教学方法，关注教师心理健康，聚焦教师职业生涯，为一线教师、校长以及青少年教育工作者、教育管理研究人员搭建交流、发展的平台。以中小学教师为主要读者，兼顾学生家长及关心热爱教育事业的人士。

　　收录情况

　　国家新闻出版总署收录知网，万方收录期刊

　　栏目设置

　　特别关注每期一个亮点。关注新理念，引领新思路，延伸新课改，拓展新视野。

　　本期话题每期一个话题。以“价值”“健康”“考试”“评价”等关键词为话题，辐射延伸出与之相对应的教育评说或教学故事。

　　深度访谈每期一个典型。展现优秀的学校、校长、教师风采，传播交流特色的、典型的教育、教学、管理实践经验。

　　教法探讨发表以讲解教学方法、传授教学技巧为重点的指导性、实用性、实践性、反思性强的文章。

　　成长交流关注教师专业成长、职业规划，关心教师心灵交流、心理健康，为一线中、青年教师与各地名师之间搭建连接心灵的互动平台。设教育故事、教育随笔、心理视窗等栏目。

　　管理天地主要发表班主任、校长及教育管理研究人员关于班级管理、学校管理、德育教育等方面的文章。设班级管理、校长论坛、德育手记等栏目。

　　教学相长重点发表中小学教师以新课程标准为准绳，以能力培养为归依，以深化课程教材、展示精彩案例、教育教学理论研究为主体的文章。设文综大观、理科在线、高人说高考、中考直通车等栏目

　　信息快递及时传递国内外教育界最新动态、经验、成果等讯息。设国内资讯、域外来风等栏目。

　　投稿须知

　　1、文稿要求：内容新颖、论点明确、力求文字精炼、准确、通顺，文题简明扼要，文稿应资料可靠、数据准确、书写规范，文责自负。

　　2、文章结构：题目、作者、作者单位、摘要、关键词、文章正文、参考文献、作者简介、作者详细通讯地址、电话、邮箱。

　　3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目，应注于文章正文下方。

　　杂志目录

　　2013年Z2期目录

　　1推进素质教育要做好“加减法”马敏;1

　　2大爱无言润物无声——洛阳亿和置业董事长熊现乐的教育情怀3

　　3国际视野聚焦学校对话课堂协同创新首届小学教育国际会议在京成功举办本刊编辑部;6

　　4互动·对话差异·碰撞——中关村三小分会场侧记陈希;6-8

　　5在碰撞中开启教育的新蓝图黄蜀红;9

　　6做幸福的教师——石家庄市小学教学工作现场会暨新教育实验桥西开放周活动纪实本刊编辑部;10-11

　　7育人为本德育为先清丰县教育花开别样红高广卓;11

　　8戴上红领巾放飞中国梦——北京大兴二小隆重举行一年级新生入队仪式暨社会实践大课堂活动本刊编辑部;12

　　9心理教育在学校工作中的全面开展高文斌;13-15

　　10教师到底在哪里?张长海;16-17

　　11让学生成为真正的主体陈刚;17-18

　　12教师的精彩就在于唤醒学生的主体性原绿色;19

　　13基于数与学双主体性的“对话式数学”再认识夏玉珍;20-21

　　14劲松四小毕业典礼:16名同学喜获小学阶段最后一“奖”姬艳辉;21

　　15当一个好校长办一所好学校——记快速崛起中的北大附中武汉为明实验学校校长周恩芝刘光元;22-24

　　16共促内涵发展共创特色品牌“全国县区小学教育联盟”在河南安阳成立24

　　17砥砺人才成长十八载塑造学区教研影响力——北京市朝阳区安贞里学区“四名工程”发展纪实本刊编辑部;25-28

　　18培养学生自主能力促进学生全面发展阎巧云;29-30

　　19做“边际效应递增”教师——边际效应在课堂教学中的启发邓丕来;31-32

　　20全国义务教育均衡发展经验交流和工作推进会参会代表在太谷县观摩考察梁满仓;朱小敏;吴玉峰;32

　　21青少年心理健康问题的策略研究吕进;33-34

　　22创建高效课堂提高教学质量张君生;34-35

　　23网络社交背景下的家庭教育研究张岩岩;36-37

　　24山东邹平县黛溪小学“爱眼护眼”健康月启动成爱梅;37

　　25小学生特殊行为矫正策略思考徐丹;38-39

　　26班级文化形成两要素:合作与进取史珊娜;39-40

　　27让学生成为班级管理的主人刘晓辉;40-41

　　28班主任在构建和谐师生关系中的作用朱永华;42

　　29让“迟开的花朵”沐浴阳光雨露吴海媛;43-44

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