江西教育杂志

所属栏目：特殊教育论文
发布时间：2014-03-18 14:43:48  更新时间：2014-03-18 14:41:47

　　《江西教育》全面宣传党和国家的教育方针政策，宣传江西省委、省政府关于教育工作的部署，为全省教育改革与发展服务，为广大教育工作者服务，是全省教育工作展示成果、宣传成就的重要窗口，也是全省教育工作者共同拥有的学术交流园地。

　　《江西教育》多年来始终坚持言论导向、典型示范、专题策划压轴的办刊思路，服务江西教育改革发展大局，在教育宣传工作中屡创佳绩，在全国教育期刊界也有着较强的影响力。在历届全国教育报刊优秀作品评选中，获奖等次和篇目均居全国前列。《江西教育》“苦味茶”栏目荣获第二届江西省优秀期刊奖优秀栏目。

　　《江西教育》为了增强服务读者的针对性，从2008年开始改为旬刊，每月分A版（管理版）、B版（小学课例教研版）、C版（综合版）出刊。

　　A版“聚焦教育改革热点，关注教育发展走向”，面向广大教育行政干部以及学校管理人员、德育工作者，突出权威性、指导性。主要栏目：专题、教育评说、特别报道、点击一线、本刊聚焦、理论视窗、管理方略、育人艺术、教育新闻网等。邮发代号：44-1。

　　B版“聚焦课程改革，服务课堂教学”，面向小学各学科教师和教研员，突出理论指导与案例设计相结合，传播教学新理念，推出课例新设计。主要栏目：直面新课程、教研视点、名师导航、课例研究、课例设计、检测示例、教学叙事等。邮发代号：44-6。

　　C版“聚焦最新研究动态，展示优秀教研成果”，面向各级各类学校广大教育工作者，刊发各类教育教学论文，是交流工作经验、展示研究成果的园地。主要栏目：教育纵横、育人方略、高教研究、职教论坛、幼教园地、课改涛声、教海泛舟等。

　　《江西教育》始终以打造精品期刊作为追求，以服务教育教学改革实践为己任，是广大教育工作者的精神家园。

　　栏目名称

　　主管单位：江西省教育厅

　　主办单位：江西教育期刊社

　　刊期：月刊

　　开本：16开

　　创刊时间：1950-04-01

　　邮发代号：44-6

　　单价：5.00

　　定价：60.00

　　国内统一刊号：36-1048/G4

　　国际标准刊号：1006-270X

　　专题策划、教育评说、特别报道、点击一线、本刊聚焦、教学赏析、理论视窗、管理方略、育人艺术、教育新闻网等。

　　投稿须知

　　1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献等等，

　　2.如果有何基金（编号）资助，请注明在稿件题目下方。

　　2.题目要求最好不好超过40个字，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

　　3.文稿篇幅（含图表）一般不超过10000字，文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

　　4.文中的图、表应有自明性。图片不超过3幅，图像要清晰，层次要分明。

　　5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

　　6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，1-7个工作日内审稿

　　7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改。

　　8.请作者自留备份稿，本部不退稿。

　　9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册

　　10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。

　　最新目录

　　2013年27期

　　1.学校体系为什么成功——解读麦肯锡全球教育报告唐春萍

　　2.高校辅导员与学生互动模式探究金懿

　　3.高中英语学习目标设定——以“WhoAmI?”阅读课为例王勤

　　4.行动学习法培训教师的应用思考周海花，陈锦蓓

　　5.聋校开展理财教育方法探究刘伟

　　6.例谈“生本课堂”教学设计优化吴华江，邹松霖

　　7.坚持“四要”导向践行育人目标裘社田

　　8.教育在智慧中微笑——案例“冒牌小组长”的启示武立荣

　　9.高中政治课电子白板教学的反思公芬芬

　　10.思想品德课如何服务于青春期教育曹黎明

　　11.用心引导让学生乐于作文陈晓媛

　　12.语感训练与作文教学余亚风

　　13.心入生活融入体验周泉

　　14.巧给形散神聚的高效课堂补“三课”龙冬梅，金天明