中小学外语教学(小学篇)杂志

所属栏目：中学教育论文
发布时间：2014-03-20 15:54:43  更新时间：2014-03-20 15:07:43

　　《中小学外语教学》是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的刊物。《中小学外语教学》始终把“为基础英语教育服务，为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想，力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录获奖情况

　　2005年至2009年，我刊连续五年被评为全国教育类核心期刊

　　2005年至2009年，我刊连续五年被评为新闻出版总署和教育部“免检期刊”

　　【栏目设置】

　　主要栏目：理论探析、经验共享、叙事与反思、案例选登、评价思路、教研动态、故事园地、一事一议等。

　　【投稿须知】

　　期刊名称：中小学外语教学(小学篇)

　　主办单位：北京师范大学

　　国际刊号ISSN：1002-6541

　　国内刊号CN：11-1318/G4

　　出版周期：月刊

　　出版地：北京市

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：16开

　　历史沿革：中小学外语教学(小学篇)

　　现用刊名：中小学外语教学(小学篇)

　　创刊时间：2005

　　一、要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。

　　二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。

　　三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。

　　四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。

　　五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求：

　　1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。

　　2．基金项目和作者简介按下列格式：

　　基金项目：项目名称（编号）

　　作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。

　　3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。

　　4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

　　【杂志目录】

　　1.细究小学英语课堂上学生“被……”现象陈玲娟

　　2.让学生听懂、会想、能说——从一节研究课谈小学英语会话教学王建平

　　3.对语篇教学中教师提问存在的问题的思考邓黎莉

　　4.对小学英语情景教学的几点思考何花

　　5.小学英语有效课堂活动设计探析顾解

　　6.一个人怎样开展校本教研？张小萌

　　7.小学英语教学听课评课的问题与策略分析华晓薇

　　8.小学英语口语错误类型及课堂纠错原则和策略吴薇

　　9.思维导图在小学英语阅读教学中的应用范冰

　　10.《牛津小学英语》复习单元课教学探讨陈红娟

　　11.由一次赛课活动引发的对课堂导入的思考王志祥

　　12.小学低年级故事阅读教学探讨陈琴琴

　　13.在情景中巧妙运用课堂指令语戈向红

　　14.运用细读策略培养小学生英语阅读理解能力顾金侠

　　15.小学英语“主题课例式区校研训一体化”教研实践任洁

　　16.语篇教学拓展活动应当关注什么？钱希洁

　　17.小学英语教学活动情景创设的问题分析与对策李玲玲

　　18.导学案在小学英语课堂中的应用王瑶

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