职教通讯杂志

所属栏目：高等教育论文
发布时间：2014-03-24 10:28:22  更新时间：2014-03-24 10:58:21

　　职教通讯是全国最早创办的几家职教刊物之一，创刊20年来，《职教通讯》逐步形成了切合时代脉搏，贴近职责实际，准确把握职教热点与难点，及时为职教实践提供有益指导，融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色，连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录获奖情况

　　江苏省一级期刊

　　全国职教期刊评比一等奖

　　【栏目设置】

　　主要版块栏目：专稿、理论研究、名家视点、民办职教发展问题讨论、高职论坛、观察与思考、经验推介、成人教育、教学管理、课程开发、教改一线、教海拾贝、教材建设、德育园地、心理健康教育、校长风采、学校介绍。

　　【投稿须知】

　　期刊名称：职教通讯

　　主管单位：江苏省教育厅

　　主办单位：江苏技术师范学院

　　国际刊号ISSN：1674-7747

　　国内刊号CN：32-1806/G4

　　出版周期：旬刊

　　出版地：江苏省常州市

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：大16开

　　历史沿革：江苏技术师范学院学报(职教通讯)

　　现用刊名：职教通讯

　　创刊时间：1985

　　一、摘要与关键词：文章要提供100-200字的摘要，客观反映论文的主要内容；提供3-5个关键词，用分号隔开；撰写的文章字数以2500-4500字为宜。

　　二、作者简介：姓名（出生年月）、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等（研究生须注明博士研究生或硕士研究生）。

　　三、注释：注释序号（上标）用带圆圈的阿拉伯数字表示，附于文末。

　　四、非正式出版物（如博士或硕士学位论文）、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

　　五、参考文献的格式：

　　1、参考专著：[序号]作者.书名.出版地:出版社，出版年。

　　2、参考报纸、期刊：[序号]作者.文题.报刊名，出版年，卷（期、版次），其止页码（具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献著录规则”）。

　　六、资助项目需注明资助者、项目编号。

　　七、体例要求：以“一”、“1”、“（1）”作为文章层次，（1）之下以小标题方式提炼主要观点。

　　八、图表要求：表格：将表名置于表上方居中；图：将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。

　　九、为便于稿件的修改及联络，请作者提供联系方式：通信地址：邮编、电话、手机、电子信箱等。

　　十、来稿一律通过电子邮件（WORD文档附件）发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复。

　　【杂志目录】

　　1．教师应该成为怎样的人张健，

　　2．高职“电子电路分析与制作”课程项目化改革的实践探索曾小波，田拥军，葛庆，

　　3．“汽车车身电控系统检测与维修”课程建设与教学实践研究蒋鸣雷，

　　4．基于工作过程的项目化课程设计研究廖鸿飞，梁奇峰，彭建宇，

　　5．对高职课程开发的几点思考--以“钢结构施工”课程为例郑君华，

　　6．注册入学背景下高职公共英语课程教学改革研究刘芬，

　　7．对学前教育专业见实习及其课程的再认识马华，

　　8．以有效教学理念推进高职院校教学改革的思考与实践--以兰州石化职业技术学院为例张方明，宋贤钧，史文权，陈蕾，

　　9．基于Multisim的高职“模拟电路”虚拟实验教学实例研究刘丹，

　　10．职业教育“教、学、做”一体化呼唤学材开发--以会计专业为例阳德盛，黄亦农，魏有焕，

　　11．“理实一体化”教学质量影响要素研究刘勇，

　　12．五年制高职英语教学中人文教育的现状调查与研究顾永惠，

　　13．职业学校语文经典阅读教学研究述评孔瑞珠，

　　14．基于学生多样化发展的高职数学分层教学评价方法探索许莹霞，

　　15．微博在中职语文作文教学中的应用探索肖飞生，

　　16．浅析高级英语阅读教学中的语篇意识施沁怡，

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