解放军外国语学院学报期刊论文

所属栏目：特殊教育论文
发布时间：2014-04-03 15:08:23  更新时间：2014-04-03 15:50:19

　　《解放军外国语学院学报》是由解放军外国语学院主办、国内外公开发行的外国语类学报，主要面向外语教学与研究工作者。

　　【期刊荣誉】

　　《解放军外国语学院学报》目前拥有3种“核心期刊”称号：（一）中文常用外国语类核心期刊（全国外国语类专业期刊46家中共14家，北京大学图书馆等2000年评定）；（二）中国人文社会科学核心期刊（全国外国语类专业期刊46家中共7家，中国社会科学院社会科学文献计量评价研究中心2000年评定）；（三）中国人文社科学报核心期刊（中国人文社科学报研究会2002年评定）。我刊是中国学术期刊综合评价数据库及中国人文科学引文数据库来源期刊，是《中国学术期刊（光盘版）》入编刊物，并加入了万方数据数字化期刊阵列，可在网上浏览和检索我刊2000年获《CAJ-CD规范》执行优秀奖，2002年被评为"全国优秀社科学报"。我刊还是全国高校外语学刊研究会副会长单位。

　　【期刊特色】

　　《解放军外国语学院学报》刊载外国语言学及应用语言学、翻译、外语教学、中外文学文化及对比、国别学与国际关系方面的研究论文。其特色是：（一）涵盖外语语种多，在全国独树一帜。解放军外国语学院是全国外语名校，设有20个外语语种的相关专业，拥有全国重点学科英语专业和全国非通用语种本科人才培养基地，英语和俄语专业具有博士授予权。我刊以此为依托，除英语、日语、俄语之外，还刊登有关德、法、西、阿拉伯、朝、越、蒙、泰、缅、印尼、印地、尼泊尔、土耳其等语言及其相关的历史、文化等方面的研究成果。（二）每年分4期刊载《外国语言研究论文索引》，为全国独有。该索引收集了全国所有最新发表的有关英、日、俄三个语种的论文的信息，是做有关研究的大学师生和研究人员必备的参考资料。

　　历年来，《解放军外国语学院学报》注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息；兼顾纯理论性和实证性研究，不仅载有文论型的文章，而且报导可直接用于外语教学实践的成果。主要语种刊用外稿比例占载文量的70%以上。我刊所载的论文题目全都被收入《人大报刊复印资料》各有关分册的索引部分。近年来被《人大报刊复印资料》和《高等学校文科学报文摘》全文转载和摘载情况在同类期刊中排名靠前。

　　【投稿须知】

　　期刊名称：解放军外国语学院学报

　　主办单位：解放军外国语学院

　　国际刊号ISSN：1002-722X

　　国内刊号CN：41-1164/H

　　出版周期：双月

　　出版地：河南省洛阳市

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：大16开

　　历史沿革：解放军外语学院学报;教学研究

　　现用刊名：解放军外国语学院学报

　　创刊时间：1978

　　《解放军外国语学院学报》为中国人民解放军外国语学院主办的外国语言文学研究学术性刊物。本刊遵循的办刊宗旨是：以马克思主义为指导，坚持四项基本原则，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，理论联系实际，促进教育和科研事业的发展。本刊主要刊登英语、日语、俄语及非通用语种的语言、语言学和应用语言学研究，文学、文化和中外对比研究，以及翻译理论、国别学和国际关系研究方面的学术论文。特别欢迎对小题目进行深入探讨，有新见解和新发现的文章，也欢迎实证性的研究。

　　来稿应按标题、中英文摘要和关键词(3～5个)、正文、注释、参考文献的顺序书写。中英文摘要须真正摘录文章的要点，尽量避免使用“本文”和“作者”字样。

　　为便于匿名审稿，请作者来稿时将作者信息与文章标题另附一页。作者信息含姓名、出生年、性别、民族、籍贯（详至市、县）、工作单位、职称、学历学位、研究方向、联系地址、邮编、电话、E-mail地址等。

　　来稿一般请不要超过8000字，引文务请核实无误，并详注出处。

　　来稿请寄本刊编辑部，勿寄交个人。

　　来稿切勿一稿两投，油印、复印件一律不收。

　　本刊发表的文章均为作者的研究成果，文责自负，本刊有权对来稿予以删改，如不同意删改，请在来稿中注明。

　　本刊不退稿，来稿4个月内未得到通知，作者可自行处理。需退稿者请预付邮资。

　　【杂志目录】

　　2013年5期目录

　　1．汉语声调支点节奏与英语重音支点节奏许希明

　　2．英汉语部分控制句的移位分析张孝荣

　　3．网络购物会话中的称呼语研究李慧，李经伟

　　4．英国哥特式小说中的词丛——基于语料库的文学文体学研究任艳，陈建生，丁峻

　　5．俄语声响动词的规律性多义聚合体蔡晖

　　6．中文分词中未登录词分布规律及处理方法研究邢富坤

　　7．面向信息处理的越南语主谓谓语句句式转换研究林丽

　　8．课外合作学习对大学生英语自主学习能力影响的实证研究徐锦芬

　　9．英语学习者词汇复杂度三种测量方法对比研究陆芸，鲍贵，崔北亮

　　10．中国日语学习者动词形态表征方式研究——基于跨通道启动范式实验的证据张鹏，朱虹

　　11．语音语调模仿训练对中国英语学习者口语焦虑的影响吴让科，赵晨

　　12．频率作用与[l]/[n]不分纠正之关系刘锋，汪定明，高怀勇，戢焕奇

　　13．高校俄语专业学生的批判性思维培养颜志科

　　14．高校本科翻译专业课程设置现状及体系重构贺学耘，曾燕波