桂林师范高等专科学校学报杂志

所属栏目：高等教育论文
发布时间：2014-04-04 14:17:30  更新时间：2014-04-04 14:43:29

　　桂林师范高等专科学校学报坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索师范教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

　　收录情况

　　国家新闻出版总署收录获奖情况

　　2002年获广西高校学报优秀社会科学学报三等奖

　　栏目设置

　　主要栏目：哲学研究、政治研究、经济研究、桂林历史文化研究、地方史研究、语言文学研究、教育心理学研究、高教研究。

　　投稿须知

　　期刊名称：桂林师范高等专科学校学报

　　主管单位：桂林市教育局

　　主办单位：桂林师范高等专科学校

　　国际刊号ISSN：1001-7070

　　国内刊号CN：45-1302/Z

　　出版周期：季刊

　　出版地：广西壮族自治区桂林市

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：大16开

　　历史沿革：桂林市教育学院学报

　　现用刊名：桂林师范高等专科学校学报

　　创刊时间：1987

　　1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

　　2、论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

　　3、文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

　　4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。

　　5、参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

　　6、来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。

　　7、来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

　　8、请作者自留备份稿，本部不退稿。

　　9、论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。

　　10、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。

　　杂志目录

　　2013年4期目录

　　1．濛江话与广州话的语音差异杨世文，YangShiwen

　　2．阳朔忠南村方言的语音特点及其系属郭玉贤，GuoYuxian

　　3．广东闽方言与粤、客方言起始体类型的比较研究张燕洁，ZhangYanjie

　　4．论在新形势下加强高校国防教育的必要性姜春英，JiangChunying

　　5．大学生志愿服务的组织动员机制新论李新华，LiXinhua

　　6．法律与道德的来源——以布伦塔诺《伦理知识的起源》为例王晓龙，WangXiaolong

　　7．在高职高专思政概论课中开展对话教学实验的尝试与反思黄羽新，文芳玲，HuangYuxin，WenFangling

　　8．对广西高校教师核心价值观的思考黄桂发，HuangGuifa

　　9．国学家陈柱先生教育观浅析庞济燎，覃献山，PangJiliao，QinXiangshan

　　10．国民党政府统治中期训政与宪政之争研究——以民国时期著述理论为中心朱云霞，ZhuYunxia

　　11．生态文明和伦理价值的双重蕴涵——利辛县美好乡村建设为现代农村型塑周银珍，ZhouYinzhen

　　12．广西城中村开展民族生态旅游可持续发展新模式探析——以桂林市鲁家村改造为例张欣，ZhangXin

　　13．人力资源管理必须科学化——以民航企业人力资源管理为例杨立，YangLi

　　14．元音美学特征对汉语同素异序词的筛选规律初探朱玮，ZhuWei

　　15．也谈“的”字结构吴晶，WuJing

　　16．语音隐喻与幽默——以《不差钱》和《老友记》为语料分析谢有琪，XieYouqi

　　17．李商隐桂幕时期的诗歌创作丁佐湘，刘莉莉，DingZuoxiang，LiuLili

　　18．北宋僧人仲殊词作初探杨发宁，王蕾，YangFaning，WangLei

　　19．近十年黄庭坚研究综述唐洁，戴永恒，TangJie，DaiYongheng

　　20．绝不重复父辈们的生活道路——路遥及其小说个人奋斗者的形象分析卢晓霞，LuXiaoxia

　　21．雷熹平山水诗文的生态审美意蕴文渠清，WenQuqing

　　22．语块训练提高大学生英语口语准确性的实证研究蒋满英，许燕，苏小河，JiangManying，XuYan，SuXiaohe

　　23．大学英语课堂教师话语的调查与分析郑艳，ZhengYan

　　24．范畴的渐变化研究及对英语写作教学的启示刘国强，LiuGuoqiang

　　25．后殖民理论视角下中国传统文化导入英语课堂的必要性林海婴，LinHaiying

　　26．巧用影视作品进行大学英语文化教学——以美国《绝望主妇》为例夏红英，XiaHongying

　　27．浅谈英汉语篇衔接手段对比——以鲁迅《祝福》及杨宪益所译文本为例曾娟，ZengJuan

　　28．转型中的师范高等专科学校实训基地管理与运行机制研究——以桂林师范高等专科学校为例蒋家安，JiangJia'an

　　29．旅游管理专业应用型人才培养师资队伍建设研究——基于泛北部湾区域经济视野陈炜，王佳，ChenWei，WangJia

　　30．发挥民族地域优势创建对外汉语学科特色——广西高校对外汉语专业建设的调查分析石琳，余杨，ShiLin，YuYang

　　31．“反思性教学”用于教育实践的研究陈恺，龙庆英，ChenKai，LongQingying

　　32．教育心理学视角下有效英语教师专业发展的探究彭勇，PengYong

　　33．《员工队伍建设》信息化教学设计的探索与实践刘传熙，LiuChuanxi

　　34．高职专业创新性人才培养模式探索与思考——以桂林师范高等专科学校生化制药技术专业为例王凯，罗淑瑛，刘贤贤，向阳，WangKai，LuoShuying，LiuXianxian，XiangYang