和田师范专科学校学报杂志
所属栏目:高等教育论文
发布时间:2014-04-04 14:26:33 更新时间:2014-04-04 14:55:32
和田师范专科学校学报,简称和田师专学报,是1980年由国务院新闻出版署批准,所属新疆新闻出版局领导的高校学术论文和成果的综合性学术期刊。维文版1980年创刊,1999年国内外公开出版,国际刊号:ISSN-1671-0908,国内统一刊号:CN-65-1197/4-W,汉文版自1981年创刊,于2001年国内外公开出版,国际刊号:ISSN-1671-0908,国内统一刊号:CN-65-1197/4。自2004年经过国务院批准以季刊正式身份加入中国学术期刊网和万方数据网在国内外广泛交流。经过几代人的努力,和田师专汉文学报由专科特色发展而具有和田特色、本科特色,由内部刊物走到国内外公开发行,由地区级刊物走入国家二级学术期刊,由为和田地区服务达到真正为国内外学术交流服务,在我校学报发表论文的各位同仁在各专业领域评定职称是发挥了积极而重要的作用,在专家组评审过程中获得了好评与肯定,顺利的取得了各高级职称。如今大量的研究生论文和全国各地高校的论文已经占到90%以上,在国内有很大的知名度。
办刊宗旨
本刊高举邓小平理论伟大旗帜,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,坚持党的基本路线,贯彻“双百”、“二为”方针,宣传马克思主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想,为经济建设服务,为社会主义精神文明、政治文明建设服务,努力推动科学文化技术进步,主要反映本校教学科研成果,开展学术交流,培养学科带头人,组织课题攻关,开拓科研新领域,结合高等师范教育和地方经济、政治、文化建设,以及我校实际,办出学报特色。组织重头文章,优先专栏文章,把学报办成文教类综合性学术理论刊物。
收录情况
期刊名称:和田师范专科学校学报
主办单位:和田师范专科学校学报
国际刊号ISSN:1671-0908
国内刊号CN:65-1266/G4
出版周期:双月
出版地:新疆维吾尔自治区和田市
期刊语种:中文
期刊开本:大16开
历史沿革:和田师范专科学校学报
现用刊名:和田师范专科学校学报
创刊时间:1981
国家新闻出版总署收录期刊荣誉:
本刊为中国数字化期刊群收录期刊
中国期刊网收录期刊
国家二级学术期刊
影响因子:0.054
被引次数:3590
栏目设置
主要有六个栏目:政治与经济、法制与教育、语言与文化、双语教育、理科天地、其他(学术短论)
投稿须知
1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。
2、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
3、文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。
5、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。
6、来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。
7、来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。
8、请作者自留备份稿,本部不退稿。
9、论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。
10、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。
杂志目录
2013年6期目录
1.权利的实现与法律激励功能--以政治权利的实现为例饶龙飞
2.我国共犯关系脱离的刑事政策研究张曙光
3.试论生态文明与环境立法的完善--以和田地区生态环境现状为例张少云,巴拉提·吐逊巴克
4.律师执业风险的成因分析--以“北海律师案”为例时杨,洪蜀亮
5.托马斯·巴菲尔德眼中游牧民族的边界战略--读《危险的边疆:游牧帝国与中国》崔燕萍
6.加强党校党的先进性建设的思考朱相正
7.立足自身实际抢抓发展机遇以科学发展观为指导加快推进边疆贫困地区经济发展米热古丽·买买提
8.“因形索义”的训诂方法在对少数民族汉语词汇教学中的运用初探康建华
9.幽默与言语行为理论张力,杜亚鹏
10.系统论视野下新疆民族基础教育“双语”教学模式探论--基于和田地区民族中小学“双语”教学现状的调研与反思陈金凤,李儒忠,王继青
11.新疆南疆四县双语教师调查研究杜文军,曾思远
12.论跨文化视野下的双语教学--从“上哪儿去”和“目无全牛”说起许海军
13.民族经管类专业概率论与数理统计教学方法探讨严志丹
14.新疆沙漠休闲体育发展现状研究李卫民
15.新疆和田地区墨玉县第一中学足球运动开展状况研究依尔夏提·阿布拉,艾力拜·艾力
16.柴油机尾气危害与化学方法处理初探买买提明·卡地尔,阿塔吾拉·吐逊
17.和田玉的晶体结构及其质地库扎提·吐松,尼加提·玉苏甫
18.基于高职生技术素养培养的高职课程体系创新初探苏霄飞
19.浅谈高职院校计算机教育的现状与改革克买尼沙·吐尔洪
20.构建少数民族地区幼儿园文化的研究--以和田市嘉兴双语幼儿园为例周勤芳
21.聊述新疆风土可补舆图阙如--论和瑛的西域诗严寅春
22.初探维吾尔族童谣的艺术因素艾尔肯·达吾提
23.从弗兰肯斯坦到赛博格后现代理论视域下“人”的形象的瓦解与建构盛丹
24.试论女性地位的最终走向徐志蔓
25.试论抗战时期妇救会在晋西北的宣传动员工作张涛
26.清末民初新疆流通俄币略述沈建刚,张磊
27.《和田师范专科学校学报》来稿须知
思想政治教育研究
(1)提升新疆各民族国家认同的思考寇新华王帆帕尔哈提
(5)新疆中小学反分裂反渗透斗争的主要做法及经验赵万杰
(10)加强少数民族大学生思想政治教育工作的思考——以新疆高校少数民族学生为例夏朝晖李智敏
历史·哲学研究
(14)“西力”与“东力”的交织与竞争:新疆城市早期现代化的曲折展开黄达远
(20)论恩格斯的科技创新观黄传根
(24)论西域对匈奴的战略价值秦铁柱
(28)前苏联时期哈萨克斯坦维吾尔族人的文化适应井国栋龚星星
语言学研究
(32)语言学视阈下的被就业现象雷仁有包朗
(37)网络语言模因的构成方式王红韩晖
(41)从关联理论看《哈利·波特与魔法石》译本中归化策略的应用张丽华蔡瑞珍邵秋婷
(44)英汉回指的心理空间理论解释张少林
双语教育研究
(48)建构主义理论下民族学生汉语口语教学模式——以和田师范专科学校为例白文
(54)结合MHK考试谈谈我校预科学生阅读教学中的写作唐菊花王丽娜
(58)论语言教学的目的和教学方法吾布力卡斯木·肉孜
(62)民族聚居区双语师资队伍存在的问题及对策——以和田地区教育学院双语师资为例吐尼沙·巴拉提
教育教学研究
(65)试论我国高校创新人才培养的几点思考巴拉提·吐逊巴克张少云
(69)新形势下如何深化新疆高师声乐教学改革郝晶华徐寅晨