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体育科技论文高职院校篮球环境的构成与优化措施


所属栏目:体育科学论文
发布时间:2014-04-22 09:24:06  更新时间:2014-04-22 09:48:05

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  篮球环境建设的目标,是为了更好的促进高职院校大学生篮球学习与锻炼的有效性。篮球环境包括社会环境、自然环境、制度环境与物质环境。其中社会环境指的是高职院校所处地区篮球水平与传统状况。而自然环境则指的是篮球场馆所处区域的气候、水、温度等条件。制度环境作为促进篮球教学、训练等工作开展的基础,是一种制度与政策规范所形成的环境。物质环境作为篮球环境的基本构成,是高职院校大学生参与篮球学习与比赛的基础,包括篮球场馆、篮球架等设备。

  摘要:教学环境是教学开展的必要基础,良好的篮球环境,一方面能够促进学生参与篮球运动的积极性,另一方面也是保证篮球开展质量的基础。本文以高职院校篮球环境为研究对象,就高职院校篮球环境的构成与优化策略进行了研究。通过本研究以期为高职院校篮球环境的优化,提供参考。

  关键词:体育科技论文,高职院校,篮球教学,环境,构成,优化

  1高职院校篮球课环境构建与优化的意义

  1.1篮球环境的构建有利于篮球教学的规律发现与应用

  篮球运动的主要特点有篮球技战术的人为性、篮球环境的客观性、参与主体的可控性等。在高职院校篮球环境建设的过程中,需要遵循篮球运动的发展规律,以篮球运动的参与者、客观环境建设为出发点,打造适合高职院校大学生开展篮球学习、比赛与锻炼的活动环境,在此基础上促进高职院校大学生身心健康的全面发展。

  1.2篮球环境的构建促进教育创新的效果

  高职院校篮球教学生态环境作为教育学研究的新思维,是为了更好的实现教育环境对篮球教学的促进作用,而实施的基本保障与控制。篮球教学环境的好坏,需要大学生篮球教学目标、学生发展目标、篮球的技术性为依据,在深入分析篮球教学环境对学生健康发展影响的基础上,构建与优化高职院校篮球教学环境。

  1.3高职院校篮球环境的构成

  当前我国高职院校,篮球生态环境主要有下面几个方面的内容:篮球场地设施、场馆配套设施、场馆的环境气候、温度等等。校篮球场馆的自然环境与人工环境相比,仍然需要管理主体进行不断的优化与控制,以此来提升高职院校篮球教学环境的有效性,促进篮球教学与学生发展、学生与教师关系、学生之间的关系等方面的提升。在篮球生态教学环境作用于篮球实践的过程中,环境的规范性需要各项规章制度的作用发挥,包括篮球训练制度、场馆使用制度、设施维修制度等等。通过对这些内容的优化与管理,以此来提升篮球环境育人、篮球环境发展人的水平。

  1.4高职院校篮球环境各要素之间的关系

  在构成篮球教学生态环境的因素分析上,篮球场馆的基础设施、师生之间的和谐氛围,是促进高职院校大学生篮球学习的社会基础。因此,从篮球教学的主体与客体因素的分析来看,追求一个稳定的、动态平衡的高职院校篮球教学环境,是发挥大学生主体能动性、师生促进的关键因素。篮球环境的构建与优化,是新课程改革背景下,以篮球运动为载体、以师生为主体的篮球实践过程,在这个过程中,师生的积极参与,篮球教学环境的互相吸纳,共同促进了高职院校大学生身心健康的发展。基于此,对篮球环境的优化目的呈现给每一个参与篮球运动的主体。

  2高职院校篮球环境的构建与优化策略分析

  2.1提升高职院校篮球环境的质量

  在篮球教学的过程中,高标准的篮球教学设施,是提升篮球教学有效性的重要途径,篮球教学生态环境的目标表现为各个生态环境因子功能的有效发挥,为促进大学生通过篮球锻炼效果的获得,打下一个良好的基础。同时,要加大对篮球教学场地的合理利用与优化,降低篮球器材在安全性、污染等方面容易出现的问题,以此来保障高篮球教学的有效开展。

  2.2高职院校篮球环境的构建

  自然生态环境的构建需要在现有篮球教学场地设施的基础上,不断的提升篮球场地设施的绿化与美化。在新建篮球教学场馆的时候,要结合学校当地的气候、地形等特点,为学生提供更为自然与健康的学习环境。其次,要加大对院校现有的篮球场地、器材的更新与维护,以保证学生篮球练习的安全性,为篮球教学自然生态环境的构建创造基础。

  2.3高职院校篮球教学群体环境的构建

  可以借助学校运动会、校内篮球俱乐部等途径,就篮球文化、篮球裁判规则、锻炼方法等进行讲解与宣传。也可以借助CUBA、NBA等比赛来激发高职院校大学生的篮球激情,这些篮球活动环境的创建,能够使大学生处在一个积极向上的篮球环境中进行锻炼,从而提升了篮球环境建设的适用性。

  综上所述,通过对高职院校篮球环境的构成分析我们可以发现,要想提升篮球环境的质量,需要在不断分析篮球环境构成因素特征的基础上,通过系统的建设与优化,提升篮球环境的实用性、生态性与安全性,以更好的促进高职院校学生身心健康发展水平的提升。

  参考文献:

  [1]陈怀玉.尝试教学法在高职院校篮球教学中的实验研究[J].搏击:武术科学.2013,10(10):106-107.

  [2]孙洪谦.浅谈高职院校如何开展课余篮球训练[J].成都航空职业技术学院学报:综合版.2013,29(2):45-47.

  [3]孙卫兵.对高职院校进行篮球创新教学的尝试[J].体育世界:学术版.2013(8):123-124.

  [4]覃扬强.略谈合作学习在高职篮球教学中的应用[J].教师.2013(29):108.

  [5]王越锋.整合激励理论在高职院校篮球教学中的应用[J].宁波大学学报:教育科学版.2013,35(6):108-111.



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