教育科学杂志
所属栏目:职业教育论文
发布时间:2014-05-06 15:01:59 更新时间:2014-05-06 15:30:58
教育科学主要刊登教育改革方面的论文及实验报告,探讨当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题,及时反映国内外教育理论与实践研究的最新成果。
办刊宗旨
本刊以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,为繁荣教育理论研究,促进教育科学发展,介绍和推广国内外成功的教育经验、实验和理论,继承民族教育遗产,推动教育改革和发展服务。
收录情况
国家新闻出版总署收录获奖情况
辽宁省优秀期刊一、二等奖
栏目设置
主要栏目:教育理论研究、教学研究、师德研究、教育管理、职业技术教育、比较教育、教育史研究。
投稿须知
期刊名称:教育科学
主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:辽宁师范大学
国际刊号ISSN:1002-8064
国内刊号CN:21-1066/G4
出版周期:双月
出版地:辽宁省大连市
期刊语种:中文
期刊开本:大16开
历史沿革:教育科学研究
现用刊名:教育科学
创刊时间:1985
该刊被以下数据库收录:中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
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杂志目录
目录·2013年5期
1.地方政府教育投入努力及匹配程度——基于2001-2010年省级面板数据丁建福,宗晓华,DINGJianfu,ZONGXiaohua
2.适度教育、知识产出与经济增长——基于珠三角城市人口普查面板数据的实证分析李景睿,刘三林,邓晓锋,LIJingrui,LIUSanlin,DENGXiaofeng
3.基于共生理念的家校合作改革构想杨晓,李松涛,YANGXiao,LISongtao
4.教育现代化初期农村学校的“去农化”效应及其形成机制樊涛,曲铁华,FANTao,QUTiehua
5.本科教学满意度影响因素的多群组分析熊华军,马大力,XIONGHuajun,MADali
6.基于人本主义课程理论的普通高校体育课程改革孙娟,王岳,SUNJuan,WANGYue
7.基于AHP的数学试题难度模糊综合评判王晓华,WANGxiaohua
8.教师教学伦理敏感性的跨情境性与结构效度检验任强,郑信军,RENQiang,ZHENGXinjun
9.高校教师职业幸福感调查与影响因素分析张玉柱,金盛华,ZHANGYuzhu,JINShenghua
10.PCK视域下教师的学生知识及其发展梁永平,LIANGYongping
12.青少年道德榜样教育现状的调查研究朱宁波,袁媛,ZHUNingbo,YUANYuan
13.道德教育应培养既“守道德”又“懂道德”的人——论道德价值教育与道德科学教育张正江,ZHANGZhengjiang
14.职业教育专业链、人才链与产业链对接的探索——以天津职业院校与产业发展为例秦虹,QINHong
15.美国数字游戏教学模式对我国历史教学改革的启示侯雁飞,HOUYanfei
16.测评教师学科教学知识的工具开发——基于对美国埃里克森学院所开发工具的介绍和验证汤杰英,周兢,TangJieying,ZhouJing
17.发达国家职业教育教师专业发展的规制及经验张桂春,ZHANGGuichun
18.学术资本主义与世界一流大学建设研究殷朝晖,雷丽,YINZhaohui,LEIli
19.我国非正式科学教育发展的困境与路径选择——基于美国的经验万东升,张红霞,DONGShengwan,HONGShiazhang
20.我国特殊教育均衡发展指标体系的构建与测评庞文,刘洋,PANGWen,LIUYang
21.学校变革有效性观察框架的构建靳涌韬,衣庆泳,JINYongtao,YIQingyong
22.推进行业划转院校深入开展协同创新的思考董新伟,韩影,DONGXinwei,HANYing
23.教育家的教育创新特质申论王颖,王毓珣,WANGYing,WANGYuxun
24.学校文化的测量与诊断——优质学校比较的视角刘径言,LIUJingyan
25.学校委托管理中的改革阻力及化解——兼谈对学校改革路径选择的启示翟静丽,ZHAIJingli
26.课堂教学技术化的价值悖论及其超越于翠翠,YUCuicui