中小学外语教学(中学篇)杂志
所属栏目:特殊教育论文
发布时间:2014-05-07 14:48:43 更新时间:2014-05-07 14:17:43
中小学外语教学(中学篇)是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的刊物。它始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。
收录情况
国家新闻出版总署收录2000年5月至今,我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊
2001年至今,我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号
2002年,我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号
栏目设置
外语教育理论研究、外语教学实践、外语教学研究、语言知识归纳与难点解析、中考和高考研究以及各地、各类英语试卷交流、教研动态与信息交流。
期刊名称:中小学外语教学(中学篇)
主办单位:北京师范大学
国际刊号ISSN:1002-6541
国内刊号CN:11-1318/G4
出版周期:月刊
出版地:北京市
期刊语种:中文
期刊开本:16开
历史沿革:中小学外语教学
现用刊名:中小学外语教学(中学篇)
创刊时间:1978

投稿须知
1.邮件主题栏的格式为:中/小学篇稿件+文章名+作者姓名,
例如:小学篇+任务教学中如何呈现、完成、运用任务+张三
2.稿件请用附件挂发,请不要在邮件正文处粘贴稿件。
3.请在邮件正文处注明作者信息,包括作者姓名,工作单位,电子邮件,文章名。
题目、摘要、关键词、参考文献请按照要求,2008年教师培训时,朱老师的《经历了就会感动,行动了才会有收获》曾作深入的讲解。若不明白,请到李莉老师和尹若飞老师的博客中查找原文。
二、编辑感到稿件有价值,会发给你“独家投稿问询”邮件,请回复。会有审稿意见,请按照编辑的意思修改后。
三、编辑决定采用,给你一个定稿及校对说明。刊物编辑部会发给你该篇文章的电子稿(pdf格式,设有密码),让你在规定的日期内校对好,把要改动的地方另外改过来,pdf格式稿件上不能改。
杂志目录
2011年12期
1.高中英语课堂中交流与展示环节教学例谈陈咏梅
2.利用主课文进行高中英语语言知识教学的有效途径陈凤梅
3.元认知策略培训对学生阅读能力的影响宗兆宏
4.以话题为中心的立体式语法教学杨延从
5.小学与初中英语教学的衔接策略李宝荣
6.基于过程的初中英语写作教学实践陈玉卿
7.初中英语课堂中情感教育的问题及对策陈明
1.英语教师教学反思内容与反思水平的发展研究刘旭东,孟春国
2.公开课——教师成长的快车道刘洪
3.改革开放三十年我国基础英语教学研究的定量分析徐浩,齐珊,石弢,王海波,吴旭文,张绿云,朱睿
4.依托语境的词汇教学实践研究常万里
5.教学目标设计的常见误区及纠正策略梁莲红
6.初中英语阅读课的焦点与层次设计陆锡钦,谢芬
7.利用网络资源和生活素材优化教学设计郑斌