大学教育科学杂志

所属栏目：高等教育论文
发布时间：2014-05-07 15:37:10  更新时间：2014-05-07 15:56:09

　　本刊向全国教育科研人员、教育实践工作者征稿。欢迎具有创见性、学术性、指导性的高水平论文，特别欢迎研究和探讨高等教育热点问题的论文。

　　《机械工业高教研究》现用刊名《大学教育科学》

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录中国知网、万方数据库全文收录期刊

　　获奖情况：获原机械工业部优秀期刊评比二等奖。

　　【栏目设置】

　　主要栏目：高等教育论坛、高等教育管理、高等教育教学研究、高校师资队伍和学科建设、高校专业建设和课程建设、高校学生管理和德育、比较高等教育研究、高等教育史研究。

　　期刊名称：大学教育科学

　　主管单位：中华人民共和国教育部

　　主办单位：湖南大学;中国机械工业教育协会

　　国际刊号ISSN：1672-0717

　　国内刊号CN：43-1398/G4

　　出版周期：双月

　　出版地：湖南省长沙市

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：大16开

　　历史沿革：曾机械工业高教研究

　　现用刊名：大学教育科学

　　创刊时间：1983

　　【投稿须知】

　　（一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

　　（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。

　　（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。

　　（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

　　（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

　　（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

　　（七）参考文献

　　限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。

　　为保证本刊的权威性，杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负，编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知，作者可自行处理，另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿，请自留底稿。

　　【杂志目录】

　　2013年第5期目录

　　教育前沿

　　(3)心理素质形塑论朱翠英高志强

　　(7)论大气的大学李震声李斌张蔚

　　(13)高等艺术教育与非物质文化遗产保护的互动发展束霞平

　　管理方圆

　　(18)大学去行政化四问廖小平

　　(25)竞争视角下的大学“行政化”本质与“去行政化”路径选择郑鹏程黎宗仁

　　(29)论大学场域权力冲突的权利转向孙俊三乔元正

　　教学虚实

　　(34)基于建构主义教学观的探究式课堂教学设计温雪梅

　　(38)美国大学STEM人才培养策略解读李碧虹施融

　　(45)理工科高校创业教育路径探析——基于和谐教育理论视角文亮李婷贾厚光

　　(50)关注高职院校学生：实训实习＼学习方式＼课外时间及学习效果的研究王其中

　　无

　　(53)高职院校学生学习方式现状及影响因素分析王希旗

　　(55)高职院校学生课外时间使用研究戴亚娥王芳

　　(57)高职院校学生学习效果评价及其培养对策研究邱素芬王浙钟

　　教师生涯

　　(60)西南联大校友访谈录——陈昌笃教授刘萍

　　(65)知识转型中的教师专业化及其行动策略李雪蓉

　　(70)中国大学教师知识生产的功利取向及其平衡蒋友梅

　　教育史苑