昆明冶金高等专科学校学报杂志

　　《昆明冶金高等专科学校学报》创刊于1985年，是以自然科学和工程技术研究为主，兼有社会科学研究及教育教学研究的综合性学术期刊。主要刊载测绘与冶金、机械与电气工程、环境与市政工程、建筑、建材、经济与工商管理、计算机与信息技术等方面的科技研究及应有性论文和高职教育、课程体系建设、教学改革等研究性论文。主要栏目有：工程技术研究、应用技术研究、高职高专教育与教学研究、等，主要读者对象是高等院校的教师、研究生，科研机构底研究人员及厂矿、企业的技术人员。

　　本刊以繁荣学术研究，促进科技进步，推动教育、教学改革为己任，在办好特色栏目和重点栏目、突出学科专业特色、充分发挥学术园地和科技窗口作用的基础上，不断提高办刊水平和出刊质量，在云南省及全国学报质量评比中多次获奖，并被国内多家权威检索期刊和数据库收录。本刊现为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、万方《中国核心期刊数据库》和科技部西南信息中心《中文科技期刊数据库》全文数据库收录期刊。本刊2002年获全国高职高专优秀学报三等奖；2003年获首届《中国学术期刊（光盘版）》检索与评价数据规范执行评优优秀奖；2004年获全国高职高专优秀学报一等奖；教育部全国高校科技期刊优秀期刊二等奖。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录获奖情况

　　1995年云南省科技期刊评比学报类优秀奖

　　2002年全国高职高专学报评比优秀学报

　　首届《中国学术期刊（光盘版）》检索与评价数据规范执行评优（第三批）优秀奖

　　《中国期刊全文数据库（CJFD）》全文收录期刊；

　　《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》统计源期刊;

　　《中国核心期刊(遴选)数据库》全文收录期刊；

　　《万方数据--数字化期刊群》全文收录期刊；

　　科技部西南信息中心《中文科技期刊数据库》全文收录期刊；

　　台湾华艺《CEPS中文电子期刊服务》全文收录期刊。

　　期刊名称：昆明冶金高等专科学校学报

　　主管单位：云南冶金集团股份有限公司

　　主办单位：昆明冶金高等专科学校

　　国际刊号ISSN：1009-0479

昆明冶金高等专科学校学报

　　国内刊号CN：53-1141/TF

　　出版周期：双月

　　出版地：云南省昆明市

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：大16开

　　历史沿革：云南矿冶专科学校学报

　　现用刊名：昆明冶金高等专科学校学报

　　创刊时间：1985

　　该刊被以下数据库收录：CA化学文摘(美)(2011)

　　【栏目设置】

　　主要栏目：应用技术研究、高等职业教育与教学研究、经济与企业管理研究、语言与文学研究。

　　【投稿须知】

　　1、本刊实行双向匿名专家审稿制度，来稿请将论文内容与作者信息分别打印。投递文稿时首页请打印为“作者信息页”，内容包括中英文文题、作者姓名及工作单位（作者姓名，单位全称，所在省市名及邮政编码。作者署名人数一般不超过5人）。第一作者简介（姓名，出生年，性别，民族，籍贯，职称，学位及主要研究方向），联系电话、手机、电子信箱。若属基金资助项目论文，请注明基金项目正式名称和编号。

　　2、来稿应具有创新性、学术性、科学性、规范性及可读性。要求内容齐全、完整（不包含作者的个人信息），撰写项目及顺序依次为：题名；摘要；关健词（以上各项均需中英文对照）；正文；参考文献等。每篇论文字数（含图、表）一般不超过6000字。

　　3、题名：中文题名应简明、具体、确切地反映文章的特定内容，要便于编制题录、索引及选定关键词。一般不超过20个汉字，必要时可加副标题，英文题名与中文保持一致。

　　4、摘要：应独立成文或保持完整性，使读者仅通过摘要便能全面了解论文的主要目的、研究方法与过程、结果与结论及创新之处，包括研究目的、方法及过程、结果与结论、应用范围等，其重点是论文最具学术价值和创造性的结果和结论。中文摘要字数一般为200~300字，采用第三人称撰写，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。英文摘要和中文摘要对应（即应为译文）。

　　5、关键词：直接从文章的题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽取能反映该文主题概念的自然自然语言（词或词组）。一般选3~8个关键词。中、英文关键词一一对应。

　　6、正文层次标题应简短明确，以15字为限，不用标点符号。其层次划分及编号采用阿拉伯数字分级编码，一般为三级标题，各层次标题的序号均左顶格编排，末位数码后不加标点，空一格后书写标题内容。

　　7、引言：标题序号为0，其内容可包括相关的研究现状和存在问题，说明研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等。

　　8、图、表只需附最必要的，切忌图、表、文字间的重复，在文中布局合理，在正文文字中必须有所指向（如“见图1”或“见表1”），一般先见文字后见图表。插图线条均匀，主辅线分明。灰度图即照片图要求图像清晰、层次分明、反差大，图的下方写明图序（图1，图2…）和图题。表格须用三线表（顶线、表头线和底线），应有表序（表1，表2…）、表题，表中的参数应写明名称，标明量和单位的符号，列全数据，小数点前的“0”不能省略，测试项目不应有空白，未测的要加“-”，结果为“0”时要加“0”，相同项目不能用“同上”字样。表中术语、符号、单位等应与正文中所用的一致。

　　9、参考文献列于文后，并按文中引用的先后顺序编号列出（内部资料、产品说明书等非正式出版物一律不引用），参考文献总数不少于5篇，其中期刊文献不少于3篇，近5年的文献应占50%。文后参考文献著录项目主要包括：作者（主要作者在3名以内的全部列出，超过3名的后面加“等”）.篇名[J].刊（书）名.出版年（书籍包括出版地：出版者，出版年）,卷(期):起止页码等。

　　【杂志目录】

　　2013年第4期目录

　　高等职业教育与教学研究

　　(1)大学生创业理财教育调查研究分析陈文湘张龙

　　(8)基于技术控制视角的大学生网络舆论引导研究高娟唐于阳温爱花

　　(12)论以制度建设推动云南职教集团发展蒋晖杨红卫

　　(16)提升高职学生职业素养的培养模式研究叶怡陈智刚邹顺乾何淼

　　(20)高职学生学习动力来源与学习动力提升调查研究张垠叶怡何淼李剑泉邹顺乾

　　(24)定岗双元模式下公共基础课教师专业化成长评价标准探究张丽颖张学军

　　(28)民办高校教师绩效管理初探叶洁

　　(32)欠发达地区会计专业现状研究——以丽江师范高等专科学校为例李云

　　(37)基于高职语文教学行为过程的绩效分析李春华祁彬