湛江师范学院学报杂志
所属栏目:教育技术论文
发布时间:2014-05-27 15:13:15 更新时间:2014-05-27 15:39:14
《湛江师范学院学报》是文理兼备的综合性学术期刊,全年6期,逢双月25日出版。于1980年9月创刊,自1992年面向国内外公开发行。国内统一刊号CN44—1344/G4,国际标准刊号ISSN1006—4702。《湛江师范学院学报》为综合版双月刊(4期文科,2期理科),每期144页。文科主要反映文学、语言、哲学、政治、经济、历史、法学、教育等哲学社会科学各基础学科的最新科研成果;理科主要反映数学、物理、化学、生物、体育、工农业技术等自然科学各科的基础理论及应用开发研究。学报先后荣获“首届全国优秀社科学报”、“广东省第二届优秀社科期刊”、“广东省高校优秀学报二等奖”、“第二届全国优秀社科学报”等称号,已加入《中国学术期刊(光盘版)》和“中国期刊网”,并被评为“CAJ-CD执行优秀期刊”。
【重点栏目】
现代教育思想研究、康德研究、文艺学研究、世界史与国际政治研究、区域经济与文化研究、基础数学与应用研究、生物与生命科学研究等。征稿强调研究的原创性、前瞻性,注重理论对现实的重大指导作用,关注当前研究中的热点、难点问题。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录
首届全国优秀社科学报
广东省第二届优秀社科期刊
广东省高校优秀学报二等奖
第二届全国优秀社科学报
期刊名称:湛江师范学院学报
主管单位:广东省教育厅
主办单位:湛江师范学院
国际刊号ISSN:1006-4702
国内刊号CN:44-1344/G4
出版周期:双月刊
出版地:广东省湛江市
期刊语种:中文
期刊开本:大16开
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历史沿革:曾用刊名:湛江师范学院学报(哲学社会科学版);湛江师范学院学报(社会科学版)
现用刊名:湛江师范学院学报
创刊时间:1980
CAJ-CD执行优秀期刊
本刊坚持为建设和谐文化服务的方向,确立创办名刊名栏理念,强化精品意识,按质选稿,优稿优酬。优先刊发选题独特、观点新颖、语言流畅的文稿。对本刊文章被《新华文摘》、《高校文科学术文摘》、人大复印资料等二次文献转摘,被其它文章引用,以及被SCI、EI、SSCI等收录的,在稿酬之外另予奖励。
【投稿须知】
1、主题明确,思想新颖,有独到见解。文章重点突出,结构严谨,表达准确,文字精炼。篇幅以8000字左右为宜,一般不要超过12000字。
2、如论文属于基金项目,请注明“本课题受××基金资助,编号××”,本刊将优先选登。
3、请提供中英文标题、摘要、关键词、作者名及工作单位。
4、请提供作者简介。含姓名(出生年-)、性别、籍贯、学位(学历)、职称、研究方向,常用联系电话、E-mail及详细通讯地址。
5、参考文献按照国家标准GB7714-2005《文后参考文献著录规则》中规定,采用“顺序编码制”。仅限于作者直接阅读的文献,尽量不用转引的文献。
【杂志范例】
2013年5期目录
1.今日教师面临的挑战与应有的素养——创意教师,带动革新吴武典,WUWu-Tien
2.多轨道教师评鉴制度的规划与推动张德锐,DerrayChang
3.特殊教育系教授实务专业能力探讨胡永崇,HUYung-Chung
4.论中国古代学术的“大生命”形态——兼论中国古代文学史之学科形态劳承万,LAOChengwan
5.关于文学理论基本知识形态的思考和阐释刘士林,LIUShilin
6.康德美学德性形态及其启示蓝国桥,LANGuoqiao
7.情感符号中的审美人格——《文心雕龙》与《诗品》比较陈迪泳,汪征嬗,汪婷婷,CHENDiyong,WANGZhengshan,WANGTingting
8.长诗写作中的后现代嬉戏——《儿女英雄传》的理式“风暴”陈仲义,CHENZhongyi
9.诗歌语言的张力——以区鉷的《对话》为例张广奎,ZHANGGuangkui
10.自然生态与人性生态的双重关注——论李存葆的散文陈南先,CHENNanxian
11.归途与缅想——鲁迅《死》和杨绛《胡思乱想》比较敖慧仙,AOHuixian
12.谁的声音?替谁发声?——略谈草根诗歌的“公共性”与“个人性”向天渊,XIANGTianyuan
13.无边的“草根诗学”——兼论“草根诗歌”成为诗歌流派的可能沈秀英,张厚刚,SHENXiuying,ZHANGHougang
14.“我思故我在”——伯恩斯坦诗歌的笛卡尔式解读曹山柯,CAOShanke
15.篇终接混茫——从《吊床》一诗谈詹姆斯·赖特的艺术之路肖小军,XIAOXiaojun
16.《驴皮记》与《改邪归正的梅莫特》中的欲望叙事殷明明,YINMingming
17.寻找迷失中的自我——《群鬼》的社会生态伦理视角曹艺馨,CAOYixin
18.《汉语大字典》(修订版)释义中误用古注问题再议朱城,侯昌硕,ZHUCheng,HOUChangshuo
19.粤语语法的量化分析与华文水平测试杨海明,周静,YANGHaiming,ZHOUJing
20.论日语中“目”的惯用表现的语义扩展——从认知语言学的角度出发王瑞方,WANGRuifang
21.日语复合动词能产性的修辞学阐释——以“見+V”复合动词为例刘亚燕,LIUYayan
22.翻译批评“忠实”标准的反思沈蔼亲,SHENAiqin
23.程序公平对组织公民行为的影响——组织支持感的**效应和积极互惠的调节模型检验姜荣萍,何亦名,JIANGRongping,HEYiming
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