玉溪师范学院学报杂志

　　玉溪师范学院学报1985年经云南省新闻出版局批准，创办了双月刊（综合版），16开本的《玉溪师专学报》，云南省内部报刊特许证号为85号；1988年由省新闻出版局换发内部报刊准印证：（云刊）字第208号；1995年再次换发云南省内部期刊准印证，证号为280号；1999年经国家新闻出版总署批准，《玉溪师范高等专科学校学报》成为国内发行的公开刊物。2000年玉溪师范高等专科学校升格为玉溪师范学院，学报改名为《玉溪师范学院学报》，2003年由于发展的需要由双月刊改为月刊。

　　《玉溪师范高等专科学校学报》创刊以来，结合学校和本地区实际，先后开设了近20个栏目；如：语言研究，中学教材教法研究，高等教育研究，云南教育史研究，外国文学研究，中国古典文学研究，外语教学研究，美学探讨，地方文史考，思想政治工作研究，党建理论研究，毛泽东、邓小平思想研究，普通话及测试理论与实践研究，修辞研究，二十世纪云南文学研究，学报工作探讨，地方经济及社会发展研究，中小学教育探讨，学生园地等。其中最成功、在国内外影响最大的，是我们的“语言研究”栏目。此栏目受到了原国家语委主任、《语文建设》主编、我国著名的语言学家王均教授、北京人民警察学院的王宏英先生、邱大任先生、香港中文大学的阮丙斋教授和日本东京都立大学的秋谷裕幸先生等人的一致好评。而目前我刊的“伦理学研究”、“中国少数民族哲学与社会思想研究”发展也取得了良好的社会效益，受到了北京、上海、南京等地的众多专家、学者的关注。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　本刊已加入的国内大型检索数据库：《中国学术期刊（光盘版）》和中国期刊网、《中国人文社会科学引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中文社会科学引文索引》（CSSCI-1998）、《万方数据库》、《中国核心期刊遴选数据库》。

　　期刊名称：玉溪师范学院学报

　　主办单位：玉溪师范学院

　　国际刊号ISSN：1009-9506

　　国内刊号CN：53-1166/G4

　　出版周期：月刊

　　出版地：云南省玉溪市

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：大16开

　　历史沿革：曾用刊名：玉溪师范高等专科学校学报&玉溪师专学报;玉溪师范高等专科学校学报

　　现用刊名：玉溪师范学院学报

　　创刊时间：1985

玉溪师范学院学报

　　【栏目设置】

　　主要栏目：有语言文学、艺术、教育教学、政治、哲学、经济与管理、旅游与管理、民族文化、物理、化学、生物、地理、数学等方面的研究，辟有哲学研究、伦理学研究、中国少数民族哲学与社会思想研究、诠释学研究、中国与东南亚发展研究、法学研究、教育教学研究、文学艺术研究、语言研究、社会发展研究等栏目。

　　【投稿须知】

　　1．文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。

　　2．作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

　　3．提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100－200字为宜。

　　4．关键词：3－5个，以分号相隔。

　　5．正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。

　　6．正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。

　　7．数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

　　8．图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。

　　9．注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。

　　10．参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。

　　11．基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚.

　　12．作者简介：第一作者姓名（出生年月-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。

　　【杂志范例】

　　2013年7期目录

　　1．精神成长:伦理教育的构成内容唐代兴

　　2．论海峡两岸女性小说中的女儿形象王萌

　　3．《儒林外史》中的“武林外史”刘洪强

　　4．《补西厢弈棋》探析郑政

　　5．两个世界的诗性对抗——《呼啸山庄》的主题研究谢雪梅

　　6．云南武定是非问及正反问调查研究刘娜

　　7．布朗族青少年的民族身份认同与母语保持状况调查李晓

　　8．傣、汉、英语名词性短语的语序对比与傣族学生的三语习得杨艳，漆素红