琼州学院学报杂志

所属栏目：社会学论文
发布时间：2014-05-28 15:29:36  更新时间：2014-05-28 15:04:36

　　肩负着服务于数学科研、加强学术交流和推动社会主义精神文明建设的重任，服务于社会，为海南民族的经济社会发挥作用。

　　《琼州大学学报》现用刊名《琼州学院学报》

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

　　【栏目设置】

　　主要栏目：黎学研究、天涯文化论坛、政治?经济、高教研究、文学?艺术、文化研究、理论及应用研究、教育?教学。

　　期刊名称：琼州学院学报

　　主办单位：琼州学院

　　国际刊号ISSN：1008-6722

　　国内刊号CN：46-1071/G4

　　出版周期：双月刊

　　出版地：海南省五指山市

　　期刊语种：中文

　　期刊开本：大16开

　　历史沿革：曾用刊名：琼州大学学报

　　现用刊名：琼州学院学报

　　创刊时间：1994

　　【投稿须知】

　　1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

　　2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

　　3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

　　4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。

　　5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

　　6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。

　　7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

　　8.请作者自留备份稿，本部不退稿。

　　9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。

　　10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。

　　【杂志范例】

　　2013年4期目录

　　1．新型城镇化背景下粤琼金融合作路径研究徐新华，XuXin-hua

　　2．基于新型城镇化建设的粤琼跨区域创新合作机制研究刘艳，LiuYan

　　3．论情诗为曹植诗与古诗的基本属性廖俪琪，LiaoLi-qi

　　4．论植甄隐情为古诗背景的接受——木斋学说的情爱革命高幸佑，GaoXing-you

　　5．“五言诗成立于建安”说质疑——兼就五言诗辨体与木斋先生商榷柯继红，KeJi-hong

　　6．黎族传统民歌的分类特征——以《黎族传统民歌三千首》为基础的归纳分析张巨斌，ZhangJu-bin

　　7．试析天然染料在现代黎族织锦中的地位王哲波，占达东，WangZhe-bo，ZhanDa-dong

　　8．追寻“真苏轼”——从《一本书读懂中国美术史》说起刘尚荣，LiuShang-rong

　　9．研墨于今亦自香——谈毛泽东诗词的艺术个性陈煜斓，ChenYu-lan

　　10．美语词汇最新动向的解读陈一龙，彭嘉，ChenYi-long，PengJia

　　11．社会主义文化视域下人的思想力发展探析薛明珠，XueMing-zhu

　　12．1954年市县级人大选举述评——以江苏省为例金子求，JinZi-qiu

　　13．浅析张之洞对海南文教事业的贡献邵明鹏，野亚鹏，ShaoMing-peng，YeYa-peng

　　14．俄语表食物词中浓缩的俄罗斯文化管窥王知孜，WangZhi-zi

　　15．论文化因素对翻译的影响刘英蘋，LiuYing-pin

　　16．历史与比较的结合——乌利希比较教育思想探析李文英，刘月梅，LiWen-ying，LiuYue-mei

　　17．海南高校社会工作专业改革与发展的路径选择杨兹举，方礼刚，YangZi-ju，FangLi-gang

　　18．PDCA循环管理理念下新建本科院校质量保障体系的构建郑力乔，ZhengLi-qiao

　　19．新建本科院校实验室的建设与管理林元乖，LinYuan-guai

　　20．以卓见创新史融古今于一炉余光中

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