四川民族学院学报杂志

所属栏目：教育技术论文
发布时间：2014-05-29 15:26:55  更新时间：2014-05-29 15:02:55

　　《四川民族学院学报》是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。现为季刊，16开，88页，国际标准连续出版物号ISSN1674－8824，国内统一刊号CN51—1729/G4。开设有康巴学、民族研究、作家作品研究、经济研究、教育教学研究、语言学研究、法学研究、历史研究、图书情报研究等栏目。

　　《康定学刊;康定民族师专学报;康定民族师范高等专科学校学报》现用刊名《四川民族学院学报》

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

　　获奖情况：2002年获全国高校学报“质量进步社科学报”奖。

　　【栏目设置】

　　主要栏目：西部开发与民族研究、文学艺术研究、历史研究、法学研究、教育教学研究、文化、法律、教育教学等。

　　【投稿须知】

　　1．文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。

　　2．作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

　　3．提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100－200字为宜。

　　4．关键词：3－5个，以分号相隔。

　　5．正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。

　　6．正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。

　　7．数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

　　8．图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。

　　9．注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。

　　10．参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。

　　11．基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚.

　　12．作者简介：第一作者姓名（出生年月-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。

　　【杂志范例】

　　2013年5期目录

　　1．康巴文化产生的特殊背景凌立，LingLi

　　2．简述藏族天文历算的早期发展概况娘毛加，NiangMaojia

　　3．驻藏大臣孟保与森巴战争叶健，YeJian

　　4．从清代驿站制度建设看康区社会发展贡布多加，mGon-porDo-skyabs

　　5．藏族盟誓制度研究综述周志燕，ZhouZhiyan

　　6．南涧盖瓦洒彝族“哑巴会”文化内涵探析李如海，王燕，LiRuhai，WangYan

　　7．过渡仪式理论视野下的彝族“姑娘酒”——以花戛乡联山村彝族为例梁宏信，罗成芳，LiangHongxin，LuoChengfang

　　8．马基雅维里的宗教观及思想遗产研究评述任军锋，孙锦泉，RenJunfeng，SunJinquan

　　9．从生态整体主义视角解读《印度之行》中的生态问题杨继文，YangJiwen

　　10．康定、泸定汉语方言动词同质度调查张喜洪，ZhangXihong

　　11．解析鱼通话的词汇特征李春梅，LiChunmei

　　12．藏汉谚语翻译中语言文化的处理方法益西拉姆，王瑜，秦艳，Ye-shesLha-mo，WangYu，QinYan

　　13．“语言生态”视角下的广西少数民族典籍英译苏慧慧，SuHuihui

　　14．陇南白马人民间故事的艺术特征杨军，YangJun

　　15．从身体叙事视角看《艰难时世》中的人物形象吕莉，LvLi

　　16．多元文化背景下外语专业学生理想调查分析报告杨俊，付文，张俊，李娜，奂婷婷，刘琦灵

　　17．农村小学英语教师培训模式探索徐飞，XuFei

　　18．甘孜藏区学前教育现状分析与思考林刚，LinGang

　　19．研究式教学在民族理论课程教学中的应用研究王文彦，WangWenyan

　　20．新建本科院校舞蹈学专业基训训练模式探究穆扬，MuYang

　　21．甘孜州高等植物研究概况及方向谢学强，XieXueqiang

　　22．高校校报面临的问题及对策探微柏丽华，BaiLihua

　　1.论嘉戎语中的藏语借词严木初，YanMuchu

　　2.帕竹噶举派的分支流派在玉树地区的传播发展夏吾李加，Shawolugyal

　　3.再造文明的尝试——西康近代观念的产生与影响姜成林，JiangChenglin

　　4.羌族婚俗研究综述刘成，LiuCheng

　　5.壮傣族群文化传播的形态与特征——以广西龙州壮傣族群文化传播为例黄新宇，HuangXinyu

　　6.口述史:历史与人民的互动——对《过去的声音——口述史》的历史哲学解读冯建辉，FengJianhui

　　7.冲突在民族文化旅游中的动因与消解吴晓山，WuXiaoshan

　　8.酬神仪式:人神间的祭祀“互动”——以西高山乡“领羊”仪式为例马向阳，孙月梅，MaXiangyang，Sunyuemei

　　9.土家族文学、艺术研究的回顾与反思熊晓辉，XiongXiaohui

　　10.索尔·贝娄小说中的超验主义思想探析赵秀兰，ZhaoXiulan

　　11.解读“兔子”五部曲中的自然主义元素李茜，LiXi

　　12.基于网格化的研究生党建机制实现途径研究刘敏，康鹭，LiuMin，KangLu

　　13.大学生友情教育刍议欧阳逸，OuYangyi

　　14.从动态系统理论看EFL/ESL教学中的跨文化对话甘晓莉，GanXiaoli

　　15.四川省普通高校少数民族传统体育项目开展现状蒲西安，莫儒强，PuXi'an，MoRuqiang

　　16.康巴文化资源保护与馆藏资源建设的思考拉都，曾义，LaDu，ZengYi

　　17.高校图书馆核心竞争力的培育任思莹，RenSiying

　　18.西洋美声唱法与甘孜藏族原生态唱法异同之比较江影，JiangYing