交通职业教育期刊论文发表

所属栏目：职业教育论文
发布时间：2014-06-28 14:30:56  更新时间：2014-06-28 14:55:55

　　《交通职业教育》是全国交通系统唯一面向职业教育和成人教育的刊物，由中国交通教育研究会职业教育分会、技工教育分会和南通航运职业技术学院联合主办。曾用刊名：交通中专教育;交通职业与成人教育;交通职技术教育。

　　交通职业教育杂志期刊荣誉：

　　先后连续三次荣获“全国优秀职教期刊一等奖”，并于2005年8月加入了《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文数据库，成为《中国期刊网》全文收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《中国知识资源总库》网络出版期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。

　　交通职业教育杂志栏目设置：

　　设置的主要栏目有：教学研究、办学方略、学校管理、交流与探讨、百家论坛、德育天地、他山之石、信息之窗等。

　　交通职业教育杂志订阅方式：

　　周期：双月，出版地：江苏省南通市，语种：中文，开本：大16开。

　　职业教育杂志社相关期刊

　　刊名：交通职业教育

　　主管单位：交通职业教育研究会

　　主办单位：交通职业教育研究会

　　周期：双月

　　出版地：江苏省南通市

　　语种：中文;

　　开本：16开

　　曾用名：交通中专教育;交通职业与成人教育;交通职技术教育

　　历史沿革：

　　现用刊名：交通职业教育

　　曾用刊名：交通中专教育;交通职业与成人教育;交通职技术教育

　　创刊时间：1982

　　海军院校教育杂志学苑教育杂志基础教育论坛杂志中国数学教育杂志山西教育·高中文科版杂志吉林教育科学·普教研究版杂志中国校外教育·美术杂志山西教育·招考杂志中国校外教育·优等生杂志读与写·教师教育杂志山西教育·教学杂志湖南教育·中旬刊杂志黑龙江教育·中学杂志农村成人教育杂志山西教育·管理杂志

　　交通职业教育杂志社投稿信息

　　一、内容要求：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，文字精炼，资料可靠，能及时反映教育学术研究和教育教学改革实践的新成果。全文字数（包括图、表、公式、参考文献等）一般不超过5500字。重大论题（特约稿、综述）字数不超过8000字。

　　二、内容按顺序包括：论文题目、作者、作者单位全称、作者所在城市和邮编、中文摘要、关键词、正文、参考文献。另外还要提供第一作者简介，按以下顺序置于首页页脚：姓名（出生年份）、性别、职务、职称、专业学位。省部级以上基金资助项目，请作者在首页页脚处注明该项目属何种基金资助及资助项目号码，本刊将予以优先发表。

　　三、中文要使用国家颁布的简化汉字，外文请用印刷体，计量须使用法定计量单位。

　　四、文章题名简明扼要，一般不超过20个字，必要时可加副标题；并须避免使用公式、化学式、字符、非通用的缩略词。摘要应反映出论文的主要信息，宜用第三人称表达，不应出现“自我评价”的话，不得重复引言或结论中出现的内容，一般限200字以内。关键词为3～8个。“分层标题”应简短明确，以不超过15字为宜。

　　五、正文内的层次序号建议采用。这六级可以越级使用，但不能颠倒，更不可混乱。引用原文要（用上标）注明出处。

　　六、正文中的图表大小要适中，以微机绘制为宜，要求图表整洁，线条均匀，有相应的图表名。表序与表题居中，写在表上方，图序与图名置于图正下方；物理量符号用斜体，计量单位符号用正体，中间用斜杠隔开，如长度L／m、速度v／km•s-1。

　　七、注释和参考文献一律采用尾注。注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用数字加圆圈标注，如①②……，置于文后；参考文献只列出最主要的、参阅过的、引用过的、正式发表过的文献。格式如下：

　　专著——［序号］作者．书名［M］．出版地：出版社，出版年份：起止页码．

　　专著中析出文献——析出文献作者．析出文献题名[M]//专著主要责任者．专著题名．出版地：出版者，出版年：析出文献页码．

　　期刊析出文献——［序号］作者．篇名［J］．刊名，年，卷号（期号）：起止页码．

　　报纸析出文献——［序号］作者．篇名［N］．报纸名，年－月－日（版次）．

　　文献类型标志代码如下：专著［M］、期刊［J］、报纸［N］、论文集［C］、学位论文［D］、报告［R］、规范［S］、词典资料［Z］

　　八、可通过电子邮件投稿。投稿时请将文稿用Word文档编辑后作为附件。来稿请附：作者通讯地址、联系电话和E－mail地址。

　　九、本刊对拟刊用的稿件有删改权，也可退作者删改，不同意者请在投稿时说明。

　　十、来稿一般不退，敬请作者自留底稿。

　　交通职业教育杂志编辑部征稿

　　就业能力视角下的高职课程体系构建初探——以旅游专业为例

　　论中等职校德育课有效课堂的构建——基于新课改视角下德育课堂现状与对策的思考

　　由南通航院和福建交院牵头主持的“轮机工程技术专业教学资源库建设项目”获教育部立项

　　以工作过程系统化为导向的任务驱动教学改革实践

　　中职院校汽车维修实训教学的改革

　　浅析工作过程系统化的课程体系改革

　　高职校企文化互动融合的思政教育价值研究——以福建交通职业技术学院为例

　　浅议中职汽车技能大赛对专业建设的引领作用

　　全方位培养高素质高就业质量的中职学生

　　有关工学结合教学模式的几点思考

　　技工学校要因地制宜开展校园文化建设

　　丰田TEAM21课程的研究与实践

　　谈教研论文的写作

　　中德技工教育的比较与思考

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