凯里学院发表

　　历史沿革：学校源于1958年成立的黔东南大学，1959年改为黔东南师范专科学校，之后办学历程艰辛曲折，校名几经更迭。1978 年经国务院批准恢复重建黔东南民族师范专科学校;1993年教育部批准更名为黔东南民族师范高等专科学校;2002年经贵州省人民政府批准联合举办贵州师范大学凯里学院，开展本科教育;2006年2月经教育部批准以黔东南民族师范高等专科学校为基础升格为普通本科院校。

　　办学条件：校园占地面积1106087.33平方米(约1659亩);建筑面积265896.34平方米，其中教学行政用房面积 155652.5平方米，学生公寓面积84781.88平方米;学校馆藏纸质图书95.9386万册，电子图书161.6021万种;教学科研仪器设备总值 4987.64万元;建立了比较完善的信息化和网络应用系统。

　　学科专业：学校设人文学院、外国语学院、教育科学学院等17个教学分院;现有36个本科专业和1个少数民族本科预科;有省级特色重点学科1个，省级重点学科1个，省级重点支持学科2个，省级特色专业建设点2个;学校有省级科技创新人才团队1个，省高校创新人才团队3个;省级院士工作站 1个，省级人文社科研究基地1个;省级高校特色重点实验室1个，省级高校产学研基地2个，贵州民族古籍研究基地1个;校级产学研合作教育基地18个，校级 “2011协同创新中心”2个，校属研究所(中心)30个。

　　队伍现状：我校现有教职工915人，其中，教师765人，正高75人，副高210人，博士67人，硕士383人，“双师型”教师42 人，国务院津贴专家1人，省管专家3人，州管专家5人，省高校教学名师3人，省高校哲社学科带头人5人。另有兼职教授5人，客座教授48人，外聘教师10 人。高级职称占教师比37%，硕博学位人员占教师比为58%。目前，正在攻读博士学位教师52人，正在攻读硕士学位教师30人。

　　人才培养：现有来自19个省(市、自治区)的全日制在校生9579人。2006年升本以来，学校坚持以教学为中心，狠抓教学质量，不断提高人才培养水平，2010年获得学士学位授予单位，目前已有21个本科专业获得学士学位授权点，学生毕业率在98%以上，毕业生广受欢迎，培养了以贵州省“感动校园”十大人物胡丹丹、杨明为代表的一批优秀学生，以获得全国“特别关注乡村教师”称号的刘习聪为代表的一批优秀毕业生。毕业生就业状况良好，本科毕业生初次就业率连续四年在84%以上。

　　科学研究：2006年以来，学校获得校外立项教改、科研课题共763项，其中，国家级21项，省部级122项;出版专著、教材90 部，发表教学、科研论文2438篇，其中核心期刊及CSSCI收录论文共647篇， SCI、EI等国际权威学术文献收录46篇;获地厅级科研成果奖43项，省部级以上科研成果奖30项。2011年我校与贵州大学、中山大学同时获得国家社科基金重大招标项目《清水江文书整理与研究》立项，科研工作取得重大突破。

　　合作办学：学校坚持开放办学，目前与济南大学、宁波大学、天津音乐学院、西南交通大学、北京语言大学、杭州师范大学、扬州大学、北京建筑大学、中山职业技术学院等国内高校建立了合作关系，与美国佩斯大学、泰国苏南拉里理工大学、泰国丝莎琪皇家大学开展了合作办学项目;此外还与贵州中科汉天下电子有限公司开展了企业合作办学。