通化师范学院研究生论文发表

　　学校始建于 1929年，当时校名为辽东省立(通化)第六师范学校，历经七次变迁，1978年12月28日，经国家教育部批准，升格为本科院校，更名为通化师范学院。建校以来，通化师范学院铸就了“艰苦创业、开拓进取”的办学精神，形成了“文明、和谐、务实、创新”的优良校风，积淀了“坚持用靖宇精神办学育人、服务长白山区”的办学特色。学校秉承“崇德广业、与时偕行”的校训，立足吉林，面向全国，服务社会，努力提高人才培养质量、科技创新水平和社会服务能力，推进长白山文化传承与创新，积极探索实践性应用型人才培养模式，形成了鲜明的办学特色和育人特色，为地方经济建设与社会发展作出了重要贡献。目前，通化师范学院已经成为吉林省教师教育的重要基地，长白山区域科技与文化创新的重要基地，吉林省东南部社会发展应用人才培养的重要基地。

　　学校占地面积59万平方米，校园风景秀丽、群山环抱，形成了以长白山的自然、粗犷为主基调，以长白山园林景观、植物为主要景点的长白山园林式校园。学校在长白山地域文化、高句丽历史文化研究方面位居全国前列，已建成高句丽研究智库，为推动中国特色新型智库建设作出了积极贡献，长白山满族剪纸入选世界非物质文化遗产名录，长白山满族剪纸、长白山满族枕头顶刺绣入选国家级非物质文化遗产名录，省级非物质文化遗产18项，建有高句丽历史文化陈列馆、长白山满族民间美术博物馆、长白山松花石历史文化陈列馆、长白山动植物标本馆、长白山矿物标本展览馆。

　　目前，学校设有15个学院，2个教研部，1个继续教育学院和17个科研机构，图书馆藏书153万册，中外期刊9600余种，并拥有吉林省长白山药用植物研究重点实验室，吉林省哲学社会科学特色研究基地高句丽研究基地和长白山文化研究基地，吉林省高校人文社科重点研究基地高句丽与东北民族研究中心，省级重大需求协同创新中心长白山非物质文化遗产传承协同创新中心。

　　学校现有44个本科专业和7个专科(高职)专业，涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学9个学科门类。学校十分注重特色学科建设，充分利用长白山地区丰厚的历史与人文资源、独特的地理优势、多样的民族与环境资源优势、教师教育研究优势，推动学校特有学科的发展，现有专门史、植物学、民俗学3个省级重点学科。近年来，学校在全国高校的综合排名和师范类院校的排名有了大幅度提升，并获得国家自然科学基金项目6项，国家社科基金项目 2项。

　　学校拥有一支高水平的师资队伍和一批学术精良的专家学者，现有教职工704人，专任教师536人，其中具有高级专业技术职称人员243人，具有博士、硕士学位教师487人。学校面向全国26个省(市、区)招生，现有在校生11863人，并与东北师范大学、长春工业大学、吉林师范大学、北华大学联合培养硕士研究生，形成了以本科教育为主体，积极发展研究生教育，适度发展高等职业技术教育和成人教育的人才培养体系和多层次、多渠道、多模式的办学格局。

　　学校着力开拓实践性应用型人才培养模式，重视学生综合能力的培养，毕业生以综合素质高、实践能力强、专业扎实、踏实肯干深受用人单位的好评。学校十分注重校园文化建设，各种学生社团常年开展丰富多彩的科技、文艺、体育活动。在全省首开先河的校园文化品牌立项建设活动中成果丰硕，首批24个项目顺利结项并评选出精品项目，其中“山莺合唱团”成功入选高校艺术联盟。2011年9月学校荣获了“省级文明单位”荣誉称号。

　　学校坚持对外开放办学，不断扩大对外交流与合作。现有与英国格林多大学等中外合作办学项目和赴台短期交流、赴日“2+2”交流、赴日带薪实习等项目，与日本千代田国际语学院和东京亚细亚学中心签订了友好合作协议，与台湾8所高校建立了姐妹校关系，与新加坡当地多家用人单位签订了海外实习就业协议。

　　目前，学校正借助高校转型发展和实施高教强省倡议的良好机遇，在巩固提升教师教育传统优势的基础上，全力推进应用技术教育，为学校发展注入新的生机与活力，为地方经济社会发展作出新的更大的贡献!

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