北方工业大学发表

　　北方工业大学是一所以工为主、文理兼融，具有学士、硕士、博士培养层次和高水平棒垒球运动员招收资格的多科性高等学府，具有硕士研究生免试推荐资格，是教育部“卓越工程师教育培养”院校。学校由中央与北京市共建，以北京市管理为主，前身是创立于1946年的“国立北平高级工业职业学校”。随后几经变迁，于 1985年经国务院批准，由北京冶金机电学院易名为北方工业大学。

　　学科专业

　　学校设有计算机学院、电子信息工程学院、电气与控制工程学院、机械与材料工程学院、建筑与艺术学院、土木工程学院、经济管理学院、文法学院、理学院、马克思主义学院、继续教育学院等11个学院，20个系。有43个本科专业。各类学生 15000多人，其中，全日制本科生10324人，研究生1747人，成人高等教育学生3100人，外国留学生500人，已经形成从本科生到硕士生、博士生，从全日制到成人高等教育、留学生教育的多层次、广覆盖的办学格局和教育体系。

　　学校有理、工、文、经、管、法、艺七大学科门类。现有1 个服务国家特殊需求博士人才培养项目，19个硕士学位一级学科，涵盖50个二级学科硕士学位授权点，15个专业学位硕士授权点(其中，11个工程硕士领域、1个法律硕士授权点、1个工商管理硕士授权点、1个会计硕士授权点、1个建筑学硕士授权点)，3个第二学士学位授权点。有7个北京市重点建设学科。学校建有工程研究中心(或实验室)、教学实验中心等21个，其中，有1个国家级实验教学示范中心，5个北京市级实验教学示范中心，7个省部级重点实验室/工程研究中心。

　　师资队伍

　　学校现有专任教师775名，其中，博士生、硕士生导师370名;全国优秀教师、国家和省部级有突出贡献专家、国家和省部级劳动模范、市级优秀教师、教学名师、师德标兵等43人，长城学者、北京市级高层次人才、学术创新人才、青年拔尖人才、特聘教授、市级青年骨干教师等骨干人才119名，市级学术创新团队、优秀教学团队等团队21个。

　　人才培养

　　学校坚持“质量立校，特色办学”的办学宗旨，坚持以学生为本、因材施教的育人理念，形成了尊重差异、重视实践、分类成才的育人特色。实行弹性学分制和分层分流教学制度，以适应学生自主学习、全面发展、个性化成才的需要。学校是国家级人才培养模式创新实验区。建有国家级特色专业建设点3个，国家级精品课程2门，国家级精品教材、国家“十一五”规划教材14部;北京市级特色专业建设点5个，市级精品课程10门，市级精品教材25部。北京市级校外人才培养基地3个。近五年，学校获国家级教育教学成果奖、北京市级教育教学成果特等奖等奖励17项。

　　学校长期坚持素质为先、全面发展的育人理念。作为国家大学生文化素质教育基地，学校早在上世纪80年代就建立了全国理工科院校第一家艺术馆;在全国率先开设学生必修的《大学语文》和《大学美育》等课程;策划出版“全国大学生文化素质教育丛书”和《大学生GE阅读》系列图书。学生课外活动丰富多彩，学校开展的学生文化、艺术、科技、体育四大节已赓续30年，成为校园文化品牌。

　　科学研究

　　学校科研工作以增强自主创新能力为主线，主动服务国家和首都经济社会发展，充分重视科技创新，在高新技术开发与应用研究及其产业化等方面取得了显著成就，在一些领域形成了比较优势。近年来，科研成果获国家科技进步二等奖6项，鲁迅文学奖1 项，省部级奖励50多项。学校是首都科技条件平台重要基地高校;参加建设“首都世界城市顺畅交通协同创新中心”，负责特大城市复杂交通系统控制问题的理论与应用技术攻关。编辑出版《北方工业大学学报》。

　　招生就业

　　学校面向全国27个省(市、区)招生，考生报考踊跃。近年来，每年在全国三分之二以上的省(市、区)录取的考生成绩均超过当地重点本科分数线。目前，全国近90%省(市、区)已安排我校进入当地本科重点批次招生。近五年，学生在全国和北京市各类重大竞赛中屡创佳绩，有2400人次获得各类奖励;大学英语四级首次通过率连续五年超过北京平均水平;本科毕业生一次性就业率稳居北京高校平均水平之上。作为学校的优势体育项目，学生棒垒球队十余次蝉联全国高校冠军并远赴海外比赛交流。

　　开放办学

　　学校实施开放办学战略，同美国、日本、德国、英国、法国、俄罗斯、韩国、澳大利亚和新西兰等亚洲、欧洲、美洲、大洋洲四大洲的40多所大学建立了校际合作关系，开展教师教学科研合作、学生交流、联合培养学生等多种形式的合作交流活动。学校积极为学生提供参加国际交流和接受国际化教育的机会，每年选派数百名学生赴美国、英国、日本等国高校学习和交流，并通过双学位交流学习项目，使学生赴海外攻读学士、硕士学位。学校为外国留学生提供高质量的教育课程和人性化的服务，现有近500名外国留学生在校学习。

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