安徽矿业职业技术学院
所属栏目:机电一体化论文
发布时间:2015-02-07 15:53:24 更新时间:2015-02-07 15:16:23
安徽矿业职业技术学院坐落于安徽省淮北市市中心,北枕相山,南临濉水,是经安徽省人民政府同意设置、教育部批准建立的全日制普通高等职业院校。安徽矿业职业技术学院的前身是安徽淮北矿业集团公司党校、干校、职工教育中心,创建于1978年,现有机电工程系、能源工程系、电子与信息工程系、公共课教学部、培训部、成教处、实训中心等教学单位。
安徽矿业职业技术学院将依托煤焦化电盐行业,辐射周边区域行业和企业;以专科学历教育为主,适度发展非学历教育和岗位培训;以工科类专业为主,工科、理科相互支撑,协调发展;以加强学生职业能力培养及职业道德养成为核心,为生产建设管理一线培养高素质技能型专门人才。2009年,首期设置工科类煤矿开采技术、矿山机电、机电一体化技术、电气自动化技术、数控技术、应用电子技术六个专业,计划招生800人。今后,将根据地方经济建设和社会发展对应用技术专业的需求,科学调整和增设专业,2013年专业设置将增加到18个、在校生规模将达到5000人以上[1] 。
安徽矿院现有教师113人,其中:专职教师85人,兼职教师28人;副高级以上专业技术职务的教师56人,并拥有中国矿业大学、安徽理工大学、淮北师范大学等院校的一批资深教授、博士生导师和知名学者,确保该院的办学水平和教学质量。“教育不能挑选学生,但必须挑选老师”。
着眼未来,安徽矿院计划5年内投入巨资,引进与培养相结合,努力打造一支学历结构、职称结构、年龄结构合理的,具有双师素质、专兼结合的优秀教学团队,使专任教师总数达到223人,副高以上职称75人,硕士学历65人,本科学历158人,专业基础课和专业课中双师型教师达到105人。[2]
3办学规模编辑安徽矿业职业技术学院拥有东西两个校区,占地312亩,校舍建筑面积18万平方米,拥有教学楼、学术报告厅、电教馆、餐饮洗浴大楼、标准化学生公寓和价值3000多万元的实习实训设备。学院有电工、电子、PLC、液压、通风等40多个实验室和语音室、大型微机室;有矿机、矿电、机电修配、数控、钳工、家电等6个实习实训车间(楼),主要教学仪器设备3000余台件;有纸质图书8万余册,电子版图书1.5万册以上,建有电子图书系统、校园一卡通和计算机网络服务体系。学院现有教师113人,有校外实习实训基地20个。在现有教师中,专职教师85人,兼职教师28人;副高级以上专业技术职务的教师56人。[1]
4办学特色编辑第一特色,教学与企业需求“零距离”。
锁定培养目标,以“了解岗位要求,掌握岗位规范,熟练岗位技能,打造岗位能力”为主线组织教学,跟进市场设专业,跟进岗位授课程,跟进素质搞教育。强化实践教学,突出技能培训,技能培训与岗位直对接,教育教学与企业零距离。
努力做到:基地建设与企业零距离;技术训练与企业零距离;实习生产与企业零距离;管理制度与企业零距离。
第二特色,积极建立工学圈,学子就业有保障。
安徽矿院以自身为基点,建立工学圈,突出就业导向,大力推行订单式教育,大力实施校企合作,为学生与企业的“零距离”实训以及就业拓宽新的途径。
“工学圈”覆盖的大中型企业有:淮北矿业集团、皖北煤电集团、中煤三建、国投新集集团、合肥美菱、芜湖天航;山东兖矿国泰化工、薛城水泥;上海奥特斯、上海达丰;河南神火集团、永煤集团;苏州腾飞、苏州恒源;江苏昆山纬创等。
安徽矿院与大中型企业建立的长期稳定的人才供需关系,可为广大学子提供优质和坚实的就业保障。
第三特色,学生管理多措并举,素质教育彰显特色。
“育人为本、德育为先”。安徽矿院从爱国情感做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从树立远大志向做起,树立正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的品质和精神文明;从提高基本素质做起,促进学生全面发展。
加强学生“自我服务、自我教育、自我管理”。积极开放图书馆、灯光球场、计算机房;定期召开体育运动会,举办歌舞晚会、校园文化艺术节和技术比武等大型活动;注重过程管理,注重细节管理,强化学生教育管理的针对性和实效性。
充分发挥共青团、学生会和其他学生社团的重要作用。坚持开展法纪教育、时政教育、安全教育、心理与卫生教育活动;充分利用第二课堂和各类兴趣小组活动增强学生综合素养和竞争能力,大力推进以德育为核心的给合素质教育向纵深发展。[3]
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