河南机电高等专科学校发表

　　建校四十年来，河南机电高等专科学校严守“厚德精技，求实创新”的校训，在一代代学人的精心铸造下，逐渐形成了“开拓进取，自强不息”的机专精神，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面作出了重要贡献，先后为社会培养了5万多名各类人才。改革开放以来，河南机电高等专科学校的建设步入了快速发展的时期，通过加强专业建设、培养与引进高层次人才和扩大招生、新校区建设等，在提高人才培养质量、社会服务能力和扩大发展规模、办学空间等方面实现了跨越式发展，取得了历史性突破，形成了以工学为主、管理学、经济学、艺术学、文学协调发展的特色鲜明的学科体系。目前，学校占地面积1127.44亩;校舍总建筑面积44.82万平方米;实验仪器设备总值11218万元;馆藏适用纸质图书100.32万册，电子图书16.8万种，电子资源数据库12种，中外文期刊1510种;建有134个各类实验室、实训基地，188个稳定的校外实习基地，2个实习工厂。其中，国家级实训基地3个、国家职业技能鉴定所1个、省级实训基地6个。

　　学校尊师重教，唯才是举，师资力量雄厚。现有专任教师679人;具有高级专业技术职务的教师268人，其中教授42人;硕士及以上学位教师493人;享有政府特殊津贴的专家1人;国家级、省级教学名师5人，全国优秀教师2人，省优秀专家2人，河南省高等学校青年骨干教师22人，厅级以上学术技术带头人30人，河南省优秀教学团队3个。

　　学校不断深化教育教学改革，突出办学特色和优势。按照“对接产业，突出重点，打造特色，形成品牌”的专业建设思路，不断强化专业建设的龙头地位，打造了国家级示范专业3个、国家级精品建设专业1个，教育部教改试点专业2个、提升服务产业发展能力专业2个，河南省特色建设专业6个、综合改革试点专业4个、教学改革试点专业3个、示范专业1个、名牌专业1个。积极探索实施工学结合人才培养模式改革，推进校企深度融合。学校成立了校企联合办学董事会，并以此为依托，在部分专业探索实施“2+1”产学研合作人才培养模式改革，取得了显著成效。这一模式被教育部作为范例向全国高校推广。近年来，学校又探索实施“订单式培养”等多种工学结合人才培养模式改革，本着校企合作共赢的原则，积极推进校企“专业共建、课程共担、教材共编、师资共训、基地共享”的合作模式。坚持以教改促教学，着力提高教育教学水平和人才培养质量。近年来，学校共获得省级以上教学成果奖19项，其中国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果特等奖5项、一等奖4项、二等奖9项。

　　学校按照“把满足行业企业需求作为办学出发点和落脚点”的办学理念，着力提升服务社会的能力。学校与新乡市政府和有关企业合作建立了新乡市机电装备科技创新协同中心，与企业共建了11个市级工程技术中心、3个市级重点实验室。与郑州、洛阳、新乡等产业集聚区签订产学研合作协议，共同打造产业技术创新倡议联盟，为提升全省产业集聚区核心竞争力、抢占发展制高点提供了重要支撑。每年选派教师担任企业科技特派员，竭力为企业提供技术服务和解决技术难题。

　　学校人才培养工作得到了各级党委、政府和行业企业的高度认可和广泛好评。学校被国务院授予“全国就业先进工作单位”;被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”;被团中央授予“全国五四红旗团委”。学校是“河南省文明单位”、“河南省文明学校”“河南省高校党的建设与思想政治工作先进单位”、“河南省依法治校示范校”。

　　展望未来，学校以中国特色社会主义理论为指导，深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神，以发展为主题，以育人为根本，按照“开放办学，提升内涵，强化特色，彰显品牌”的发展思路，深化改革，凝心聚力，加快发展，不断提高办学水平和质量，进一步突出特色，发挥优势，为早日将学校建成工科特色更加鲜明的应用技术型大学而不懈奋斗!

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