中国职业技术教育网络编辑的工作内容及其素质修养

　　本文是一篇职业教育论文范文，论述了网络编辑的工作内容及其素质修养，选自期刊《中国职业技术教育》杂志主要有职教要闻、专稿专访、综合管理方略、课程教材、教研与教学、师资队伍建设、研究与探讨、职业指导、职业培训、高等职业教育等栏目。
　　摘要随着互联网在中国的迅猛发展，诞生了非常时兴的网络编辑这一职业。针对网络编辑的工作性质并基于网络编辑在网络宣传中的重要地位，本文从网络编辑的工作内容及其素养两个方面分析了在互联网环境下，如何正确发挥网络编辑的职能，遵守网络新闻传播规范，营造积极健康的互联网环境。论文对于净化网络环境，以及规范行业发展具有实用价值。

　　关键词 中国职业技术教育,网络编辑,工作内容,素质修养

　　随着中国互联网行业的飞速发展，一大批新兴行业应运而生。“网络编辑”这一职业出现在了2005 年中国劳动和社会保障部公示的第三批十种新行业中。主流媒体定义该行业为：利用计算机技术和自己所学专业知识对互联网站内容进行建设的人员[1]。

　　网络编辑涵盖了两种释义。一种是职业，另一种是该职业从业人员。本文中所研究的均指该职业从业人员。尽管中国劳动和社会保障部公布了“网络编辑员”这一新职业，描述了其职业标准，此外还适时推出网络编辑职业资格考试，用来保证该行业的准入标准，但很多人对于这一职业概念的理解还是不甚了解。网络编辑作为网络内容建设的工程师和建设者，应该有着明确的职业要求和公开透明的行业规范。这有利于规范行业道德和法制，维护网络健康和谐的交流环境。

　　1 互联网的发展与网络编辑的诞生

　　信息时代的到来演绎着互联网的信息传递的传奇。截至2014年6月，我国网民规模达6.32亿，半年共计新增网民1442万人。互联网普及率为46.9%，较2013年底提升了1.1个百分点[2]。庞大的数字揭示了网络发展突飞猛进。相应地，需要大批的网络从业人员来满足不断扩大的市场需求。早期网络媒体的从业人员多数具有计算机学科背景，但随着网络编辑工作内容涉及的学科多元化和交叉化，有着历史、经济、法律等更多学科背景的人也加入到网络编辑的大军中，贡献着自己的力量。国家劳动和社会保障部将网络编辑的工作内容概括为：采集素材，进行分类和加工;对稿件内容进行编辑加工、审核及监控;撰写稿件;运用信息发布系统或相关软件进行网页制作;组织网上调查及论坛管理;进行网站专题、栏目、频道的策划及实施[3]。从中，不难发现网络编辑的工作与传统媒体新闻宣传工作人员的工作存在着区别与联系。作为一名优秀的网络编辑，需要借鉴传统媒体运用的编辑方法，并开拓适合新媒体形势的工作方法。互取所长，综合优势，寻求创新，这样才能胜任网络内容建设的工程师。

　　2 网络编辑的工作内容

　　网络编辑的工作内容大致可分为选稿、编改、推介和整合等4 个环节[4]。每一个环节的正确的执行才能达到良好的信息传递效果。

　　2.1选稿

　　编辑稿件是网络编辑工作的首要环节，素材的选择要考虑到新闻价值标准和社会价值标准。在浏览阅读稿件的同时，快速而准确地捕捉到可用之材是网络编辑基本工作技能的衡量标尺。根据网络媒体受众广、传播快、影响大的特点，网络编辑一定要核对新闻的真实性，并遵守新闻价值标准和社会价值标准，捍卫新闻的生命力的同时，规范地评价网络新闻。

　　2.2 编改

　　网络编辑在挑选好新闻素材后，要对新闻的具体内容和文字进行审核和编改，一方面是为了着重突出新闻的重点，另一方面也是避免了在庞大数量的文字中所出现的错误导致的新闻失真。确保信息传达的准确性和对主题思想表达的鲜明性是网络编辑工作能力的又一

　　体现。

　　2.3推介

　　在网络新闻的传播过程中，给读者留下深刻的第一印象才能吸引读者阅读新闻内容。为此，网络编辑要运用编辑手段来做新闻推介工作。其中，精心制作的标题是获得良好新闻传播效果的重头工作。采取良好的表现新闻的形式会让新闻事实更加饱满生动。

　　2.4整合

　　网络新闻实际上来源于众多新闻报道的组合。善于归类整合，划分类型，形成专题栏目和不同的频道，是对网络编辑工作的进一步要求。网络编辑通过策划和配置新闻信息从而整合出专题类新闻有利于突出新闻传播的重点，同时运用其他类型新闻中的线索作为支撑，可以给读者一个立体化、全景式的综合报道。

　　3 网络编辑的素质修养

　　具备良好的职业素养是对每个行业的从业者的基本要求。工作能力和职业操守缺一不可。网络编辑的工作能力体现为对新闻把握能力和宣传能力上，而其素质修养能保证网络编辑以客观理性的视角来阐述新闻事实，启迪读者思考。因此，工作能力和素质修养平衡发展才能培养出德才兼备的网络编辑。以下是网络编辑所应具备的素质修养。

　　3.1 完整的知识结构

　　职业之所以有不同的划分就在与它的专业性，为此才需要专业型人才来担任专业性的工作。而专业二字正是通过专业知识的学习和掌握来体现的。作为网络编辑，首先就要对网络技术和编辑技能两方面的专业知识有深入地学习和理解。单纯是精通网络技术的运用或者长于编辑文稿都不能胜任这一职业。

　　一名网络编辑在完成一项工作的过程中，要经历策划构思、采访、发布等环节，这一流程的顺利进行是以对每一个环节所涉及的各个专业领域的知识充分理解并能够驾轻就熟地联系与运用为保证的。其次，拥有良好的文字表达能力的网络编辑是能赋予新闻生命力的妙手。文字功底的体现首先是确保新闻的准确性，错别字、歧义等现象的出现会直接影响新闻的表达。除此，文字功底体现在对一个主题迅速构思行文的能力，能够透过时时更新的大量新闻素材快速找到新闻报道的切入点，并用令人赏心悦目的语言表达将新闻展现给大家。

　　3.2良好的网络技术水平　　网络新闻的表现形式有很多，文字、声音、图片、视频等都可以作为其传播的媒介。网络编辑要做的就是将各种形式的素材整合。而为此，掌握多媒体的运用手段，熟练运用多媒体软件，例如动画制作软件Flash、图片处理软件Photoshop、视频编辑软件会声会影等软件的运用都是必要的工具。

　　此外，网络编辑还应该会利用网络搜集信息、查阅资料等。

　　3.3较强的新闻职业道德

　　网络巨大的信息量是一把双刃剑，优势在于提供给浏览者大量的信息供获取和选择，劣势在于提高了把握新闻脉搏和筛选新闻素材的难度。因此，网络编辑需要具有良好的思想道德素养，具备正确的价值观念，树立强烈的新闻舆论导向意识。“网络编辑是我国新闻工作者中的一部分，作为网络信息的编辑者、发布者和网上舆论的掌控者，坚持正确的舆论导向是网络编辑必须遵循的宣传规律，较强的舆论导向意识是其应该具备的一项最基本的素质[4]。”深刻揭示了良好的职业道德是规范新闻人工作的重要标准。

　　3.4较强的法律意识

　　新媒体的飞速发展让人们便捷地接收信息的同时，以其明显的优势引领着新时代信息传递的浪潮。网络新媒体健康理性合理地进步与发展是网络媒体需要肩负的责任。坚持正确的舆论导向、加强对网络媒体的管理就对网络编辑的法律意识提出了高要求。法律意识体现在很多方面：版权保护的意识，合法利用网络资源意识，维护个人隐私权等等。

　　4 结论

　　网络编辑是互联网信息时代应运而生的新生职业，其承担着网络内容建设的重要责任。本文介绍了网络编辑的工作内容，通过抓住这一行业的行业性质和特征，有针对性地提出了网络编辑应该具备的素质修养。对于规范网络编辑的行为，提高网络编辑大队伍的整体素质，营造健康的网络新闻环境给出了指导性的建议。

　　参考文献

　　[1]单文盛.作为新兴传者的网络编辑及其素质要求.湖南城市学院学报，2008，29(4)：96-99.

　　[2]黄彬.论网络编辑人员的新闻职业素质[J].中央民族大学学报(哲学社会科学版) ，2000，27(6)：104-108.

　　[3]全红.网络编辑与文化传播[J].延边大学东疆学刊，2003，20(3)：30-32.

　　[4]王莉.试论网络编辑的工作内容及其素质修养[J].安徽理工大学学报(社会科学版)，2008，10(2)：94-95.