湖南电气职业技术学院

　　湖南电气职业技术学院创办于1941年，其前身为国民政府资源委员会中央电工器材总厂艺徒训练学校。2006年经湖南省人民政府批准升格为高职，是“国家首批高技能人才培训基地”和“全国机械行业骨干职业院校”。学院下设机械工程系、电气与信息工程系、经济管理系、汽车工程系、公共课部、职业技能培训部6个教学系部，建有“湘电电机学院”、“湘电风能学院”、“湘电海诺电梯学院”3个湘电二级学院。现有在校生5000余人，占地422亩，开设高职专业21个，形成了以新能源和先进装备制造类专业为特色，机电类专业为主体的专业格局，培养了全国劳动模范董日中、牟密等一大批优秀毕业生，被誉为“新能源与先进装备制业造高端技能人才培养的摇篮”。温家宝等党和国家领导人曾亲临学院视察，对学院“企业办学、校企融合”、“对接新能源和先进装备制造产业办专业”的办学特色给予充分肯定。

　　【四项办学优势】

　　优势一：企业办学，校企一家。学校由湘电集团主办，与企业融为一体，有着得天独厚的企业办校优势。湘电集团作为我国电工行业的大型骨干企业和国家重大技术装备国产化研制基地，是全国500强企业，在新能源和先进装备制造行业有着领先地位和强劲发展势头，为学院依托企业办学、服务企业发展提供了良好条件。

　　优势二：行业督办，指导得力。学校督办指导部门省机械行管办以及全国机械教育发展中心长期关心并直接指导学校的教学改革，鼓励学校成为“企业办校，特色发展”的典型，建立了行业指导例会制度，并积极调动行业内“三一重工”、“中联重科”等企业与学校紧密合作，在全行业形成支持学院发展的良好氛围。

　　优势三：地处核心，产业集群。学院位于湖南“两型社会”综合改革配套试验区的核心区域——湘潭市，九华示范区、高新区、天易示范区三大工业园区聚集了100多家新能源装备和先进装备制造企业，形成了风电和太阳能光伏发电、先进装备制造、汽车制造等三大产业集群，为学校服务地方经济提供了宽广的舞台。

　　优势四：对接产业，需求旺盛。学院确定了“依托湘电，立足长株潭，面向湖南，辐射全国，对接新能源和先进装备制造业”的服务面向定位，围绕新能源和先进装备制造产业办专业，就业市场走俏，被连续评为“湖南省高职高专招生就业先进单位”。

　　【八大办学特色】

　　特色一：“湘电二级学院”和“全国新能源职教集团”创新校企合作体制机制。学院依托三大重点专业(群)，与湘电集团下属分公司共建“湘电电机学院”、“湘电风能学院”、“湘电海诺电梯学院”, 形成企业办学基础的校企共同体。组建了由全国机械工业教育发展中心牵头，湘电集团等6家大型新能源企业、湖南电气职院等6家高职和6家中职为核心的全国新能源装备职教集团，探索“行业指导、企业参与、中高职协调”全国职教组织新模式，形成跨部门、跨地区、跨领域、跨类型协同育人的格局。

　　特色二：对接新能源和先进装备制造业及时调整专业设置和专业定位,促进专业对接产业。学院对接湘电集团和湖南支柱产业、倡议性新兴产业，围绕湘电集团主业办专业，建有以“风力发电设备制造与安装”省级特色专业为引领，以“电机与电器”全国机械行业特色专业为龙头，20个专业为支撑的8个服务新能源和先进装备制造产业的优势专业群。学院与湘电集团等企业校企共建专业、共同制订课程标准、实践教学方案和专业人才培养方案，订单培养、合作育人。校企共同凝练了“两车间、三领域、三证书、五段式”的总体人才培养模式，构建了工作过程系统化课程体系，引入企业真实的项目或任务，合作开发26门专业核心课程，百门优质空间资源课程。

　　特色三：校企共建“教学车间+企业车间”为特征的实训基地群，实施“三层递进、五段交替”实践教学。初步建成“教学车间”和企业“生产车间”配套的风电、电机、汽车、先进装备制造、现代物流五大实训中心,形成了以3个中央财政支持和1个省财政支持基地为龙头, 以“董日中大师工作室”、“方鸷翔大师工作室”为引领，54个实习实训室为主体，22个“产学研实践基地”挂牌企业为依托的实习实训基地群。构建了基本技能、综合技能、替岗能力有机结合的“三层递进”实践教学课程体系，通过校内、校外实训基地“五段交替”教学来实现技能训练与能力培养。

　　特色四：实施“校企双专业带头人”、“企业教学团队”工程，将师资队伍建到企业、建在车间。重点专业除由校内教师担任专业带头人外，还从湘电风能研究所、湖南海诺电梯有限公司、湘电集团电机事业部选聘了一批有影响力的行业企业专家担任5个重点专业的企业带头人，参与并指导专业建设工作。并以专业为单位，在湘电集团按分厂组建了管理团队、技术团队和车间团队等三个企业教学团队，各专业初步形成了“名师担纲，专兼结合”的专业教学团队。

　　特色五：共建校企一体化数字校园，用信息技术优化教育教学过程。学院坚持以教育信息基础设施建设为基础，以信息资源开发为核心，以推进现代信息技术和教育技术的广泛应用为重点，全面加强数字化校园建设。融通湘电集团与学校网络，建设了校企信息一体化基础平台;加强“职教新干线”空间建设，实现了师生员工“个个有空间，人人有展示”;实施“百门优质课程上空间”计划，推动了优质教学资源共建共享;建设了5个“湘电3G实景课堂”，搭建湘电集团企业生产实景与学院课堂教学互动信息平台，实现了现场师傅与学生互动交流。

　　特色六：助力湘电集团建成“学习型企业”、“创新型企业”，服务产业、提升产业。学院为湘电集团职工继续教育、终身教育服务。为实现湘电集团建设“学习型企业”的目标，学校给湘电集团中层以上领导、企业教学团队的教师和培训学员发放世界大学城“空间号”，帮助他们建立个人空间，享受世界大学城资源;按照企业领导和专家的学习要求，成立互动学习小组;安排骨干教师，汇聚学习资源，进行全程辅导，用信息化手段，满足湘电职工“时时、处处”学习和终身学习要求。为湘电集团的产业升级服务,与湘电集团成立了“电机研究所”、“风电技术研究所”和“电梯技术研究所”，为企业在产品开发、生产与销售方面提供服务，目前，校企共同开发产品23项，获得专利19项。

　　特色七：搭建大学生科技创新教育与服务平台，提升学生创新意识和实践能力。学院成立了大学生创新教育工作领导小组和TRIZ创新理论教学研究中心，组建了由湘电集团技术专家、能工巧匠和学校骨干教师结合的创新教育团队，设立了系部“科技创新工作室”，并以立项方式每年支持30项大学生科技创新项目，有效提升学生创新意识和实践技能。近两年，学生参加省级及以上竞赛获奖34项。其中，国家级特等奖1个、一等奖2个、二等奖4个、三等奖1个，省级一等奖4个、二等奖9个、三等奖13个。

　　特色八：湘电“力道”文化进课堂，打造湘电特色文化校园。学院以“产业文化进教育，工业文化进校园，企业文化进课堂”为目标，按照“对接管理强管理，对接品牌强品牌，对接文化强文化”的文化建设思路，通过湘电“力道”文化进职教新干线、进人才培养方案、进课堂，在教学中融入湘电集团的企业文化元素，实现校园文化和湘电文化互渗互融，营造“校企融合”的湘电特色校园文化。

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