青岛恒星职业技术学院
所属栏目:职业教育论文
发布时间:2015-04-28 17:00:24 更新时间:2015-04-28 17:14:23

青岛恒星职业技术学院是一所经山东省人民政府批准,国家教育部备案,具有统招资格的全日制普通高校。校园占地1000多亩,建筑面积40.5万平方米,建有教学楼、图书馆、实训楼、讲学厅、实训基地,看台容纳1.5万人的体育场,及大学生活动中心、舞蹈房、健身房等,教学、生活设施设备完善。校园自然环境优美,文化氛围浓郁,太阳湖碧波荡漾,休读点、恒星大道、雕塑广场等体现人文关怀。
学校教学仪器设备总价值7084万元(不含集团配套企业用于教学的设备值),先后建成4.4万平方米的校内实验、实训场所,拥有电子电工实训中心、汽车实训中心、电子电工、测控、汽车、建筑、机械、计算机中心、创业训练中心等9个大型校内实验实训中心,99个校内实验实训室,19家校内实训基地,以及青岛海尔、海信集团、顺丰速运、青岛百度营销中心、青岛永昌世纪商贸有限公司、南通第三建筑有限公司等百余家校外实习实训基地,为学生校内外实习实训、毕业生顶岗实习和职业技能、职业素质的培养提供了有利条件。
学校图书馆馆藏图书84万册,电子图书1024GB,各种期刊618种,拥有3个大型书库、3个期刊阅览室、8个电子阅览室,阅览座位2172个,校园网与国家教育科研网络相连接,可直接在网上进行电子信息文献检索和阅读。另有教学用计算机2900台,语音实验室座位1200个,多媒体教室座位3100个。
学校下设印刷学院、动画学院、信息学院、建筑学院、物流学院、汽车学院、经济学院、商务学院、国际学院、教育学院、育才学院、航空学院12个二级学院。开设航空服务、印刷技术、电脑动画、软件技术、建筑工程技术、汽车技术服务与营销、数控技术、物流管理、商务英语、应用韩语、应用日语、工商企业管理等36个高职专业,以工学为主,涵盖文学、经济和管理学等学科门类,形成了电子、机械、汽车、动画、旅游、印刷等7大类优势专业群。
★地理位置
学校坐落于美丽的沿海开放城市青岛,海上名山第一崂山的西麓。青岛是素有“东方瑞士”之称的滨海旅游胜地,海中有城,城中有山,红瓦绿树,碧海蓝天。学校地处青岛东部市区,东邻中国海洋大学崂山校区,南邻青岛科技大学、青岛大学,北邻青岛世博园、青岛电大,处于青岛东部高校园区核心区位,离青岛黄金海岸景点石老人观光园仅有10分钟的车程,交通极为便利。
★办学理念
坚持以人为本,以德为先,以服务为宗旨,以就业为导向,建立和谐文明校园,培养感恩品德,学会自我学习,精练专业技能, 造就德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型人才。
★办学宗旨
坚持创新,发展特色,一切为了学生,为了家长,为了社会。
★办学特色
特色之一 校企合一的办学模式
“校企合一”办学模式的本质就是学校以社会需求为导向设立专业,集团以学校专业为依托建设企业,专业向企业提供人才和智力支持,企业向专业提供实训基地和资金帮助。“校企合一”模式使专业、企业高度融合,为高校培养企业需要的技术技能型人才创造了得天独厚的条件。
恒星“校企合一”职教办学模式的研究已经被列入中国教育学会“十一五”科研课题,并获得青岛市“十一五”教育创新成果三等奖。
特色之二 工学交替的教学模式
所谓“工学交替”就是根据专业特点和企业条件,按照教学环节的需要,在一定的时间里,将学生的课堂搬到企业,采取让学生半天学理论、半天顶岗实践的交替教学方法,定期轮换不同岗位。半天或一天内,课堂与岗位交替、脑力与体力交替、理论与实践交替,老师与师傅交替。通过顶岗实习,使学生加深对课堂知识的理解,了解自己将要从事的岗位,熟悉未来就职的企业,并能充分利用时间、发挥学习潜能,学习的效率更高、收获更大,更快的成长成熟。
特色之三 激发潜能的教学方法
激发潜能教学法是一种充分调动学生参与课堂学习的热情,培养学生自学能力、解决问题能力和团队合作精神的教学方法,其核心是激发学生潜能、教会学生学会自我学习、确立学生在课堂内外的主体地位。
特色之四 全程育人的思政教育
全程育人以学院“培养感恩品德,学会自我学习,精练专业技能”十八字职教方针中的“培养感恩品德”为主要切入点,进行“五全教育”:将思想政治教育贯穿于学生从踏入校门到毕业工作后两年的全过程;关注学生全天候的思想动态;注意学生在校内的教室、宿舍、运动场地等全部环境中的表现;调动教师、辅导员、党政干部、各职能处室、后勤人员全部等全校教职员工的积极性;对学生的政治、思想、道德、法制、安全、心理、理想进行全方位的培养教育。
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